新教科版四年级下学期科学第四单元《5.探究新的矿物》公开课教案.docVIP

新教科版四年级下学期科学第四单元《5.探究新的矿物》公开课教案 《新教科版四年级下学期科学第四单元《5.探究新的矿物》公开课教案》这是一篇四年级上册科学教案，希望你能够发现身边的矿物，并用我们学习的方法观察和鉴别矿物。 探究新的矿物 我们已经学会了用各种方法来研究矿物。比如研究矿物的颜色、条痕颜色、形状、硬度、透明度、光泽、磁性等。 老师给你们带来了3种新的矿物，你知道它们是什么吗？看来在学习了这么多矿物的知识后，你对矿物已经有了一些认识。那么，如果我们要鉴别一下这3种矿物是什么，你觉得应该怎么做呢？你说的很对，我们要先观察这些矿物有什么样的特征，并将收集到的这些信息对照矿物资料进行识别。其实地质学家也是这样鉴别矿物的。他们首先会在野外收集矿物标本，并对矿物进行初步观察；然后把矿物标本带回实验室，进行细致的研究，这就包括利用各种精密仪器，包括显微镜，对矿物进行观察；最后他们会对照资料和图鉴对矿物进行鉴别。现在就让我们也用这样的方法来鉴别这3种矿物吧！在观察的过程中，不要忘记填写记录单哦，将你观察到的矿物特征写下来。 下面，请你准备好矿物标本，一次性手套，观察形状、颜色的放大镜，探究条痕颜色的黑白卡纸，研究透光性和光泽的手电筒，测试矿物硬度的硬币、钉子，以及判定矿物是否具有磁性的磁铁，我们的实验就要开始啦！ 我们要观察的是P矿物，首先来看一看它的形状。它看起来形状并不规则，我们可以直接将它画在记录单上。接下来用手摸一摸，感觉很光滑。用矿物在黑、白卡纸上进行条痕实验，可以看到，它在黑色卡纸上留下了白色的条痕。我们用手电筒照射它，发现它属于玻璃光泽，并且可以透过大量光线。而硬度实验证明硬币和钉子都不能在矿物P上留下划痕。它属于硬。用磁铁靠近矿物，它也没有被磁铁吸引，证明它没有磁性。那么矿物Q和矿物Ｒ都有哪些特征呢？请你仔细观察，并把它们的特征记录在你的矿物观察记录单上。 通过利用多种方法进行观察，我们将矿物Ｐ、Ｑ、Ｒ的特征都记录在了记录单上。下面，我们就要将自己的记录与矿物鉴别卡片进行比较啦。老师这里有三张卡片，分别是黑云母、石英和赤铁矿。请你认真阅读，并对比你的矿物记录，看看你能判断出这三种新矿物分别是哪一种吗？ 通过对比，我们发现：矿物P的特征最接近石英，所以我们初步判断它是石英；矿物Ｑ的特征最接近赤铁矿，所以我们将它初步判定为赤铁矿；而矿物Ｒ的特征最像黑云母，但是也有不同的地方，我们的记录中，黑云母的透明度是不透光，矿物卡片里则是能透过许多光。我们也观察到黑云母从侧面看是分层的，有可能是因为我们实验用的黑云母比较厚，才造成了透明度不相符的结果，这还有待于进一步的研究。这些只是我们的初步判断。如果确定到底是不是这些矿物，还要进行更加细致的研究。 相信你已经学会了鉴别矿物的方法，希望你能够发现身边的矿物，并用我们学习的方法观察和鉴别矿物。