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幼儿园教师备课记载表 备课时刻： 年 月 日 班级：小二 班 上课周次：第二十周 上课时刻： 年 月 日 活 动名 称 数学：小熊看戏 活 动目 标 1、学习5以内的序数，能依照序数找到相应的方位2、乐意做小剧院的志愿者，为咱们服务，组织座位 活 动准 备 10张小椅子（分红两横排，每排5把椅子，前排椅子上贴上赤色符号，后排椅子上贴上蓝色符号）；戏票10张；《幼儿画册》 活 动重难点 能依照序数找到相应的方位 活动过 程 说话，引进活动师：咱们立刻放假了，怎么样才能把咱们学会的节目扮演给咱们看呢？（主张幼儿开小剧院） 介绍小剧院，评论参与游戏的规矩及人物的责任 知道戏票，了解戏票与座位的联系。告知幼儿观看表演时有必要对号入座，不同色彩戏票别离对应不同的座位发问：赤色戏票做第几排？蓝色戏票做第几排？ 学习依照序数找相应的方位。这里有5张赤色的戏票，有的上面有一个点，有的上面有两个点……有一个点的应该坐哪个方位？学说“第一排第一个方位，第一排第二个方位……”一直到第一排第五个座位。蓝色戏票办法同上。 评论：小剧院需求几个志愿者？ 玩小剧院游戏 （1）教师把戏票交给志愿者，鼓舞他们把票卖给观众，然后带着观众到剧院并协助他们找到座位。假如观众可以找到座位，志愿者就担任查看观众手上的戏票是否与座位符合。 幼儿园教师备课记载表 备课时刻： 年 月 日 班级：小二班 上课周次：第二十周 上课时刻： 年 月 日 活 动名 称 科学：夏天的服饰 活 动目 标 1、感知夏天服装的特色2、能在团体面前斗胆的表达3、学习给娃娃穿衣服 活 动准 备 长方形大篮子4个，内装娃娃的四季服装若干，塑料光身娃娃若干 活 动重难点 感知夏天服装的特色 活动过 程 看一看，说一说：夏天，咱们身上穿戴什么？ 幼儿自己看一看，说一说：我的身上穿戴××× 伙伴间彼此看一看，说一说：×××身上穿戴××× 帮娃娃选衣服，感知夏天服装的特色 激起幼儿为娃娃选衣服的爱好 师 ：篮子里有许多美丽的衣服，请小朋友帮娃娃选出夏天穿的衣服好吗？（2）幼儿依据自己的经历挑衣服教师关于选错衣服的幼儿给予辅导 师幼一起讨论夏日衣服的特色 教师小结夏天服装的特征 师:夏天服装色彩艳丽、林林总总，一般都是很薄、很短，穿在身上有凉爽，又透气 给娃娃穿衣服 师：咱们给娃娃穿上夏天的衣服，看看谁把娃娃装扮的最美丽。