六年级语文：17 少年闰土 课外练习题.docx

小学语文教案 文讯教育教学设计 小学语文新课程标准教材 语 文 教 案 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校： 年 级： 任 课 教 师： 语文教案 / 小学语文 / 小学六年级语文教案 编订： 编订：XX文讯教育机构 第 PAGE 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 17 少年闰土 课外练习题 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容，培养学生的阅读能力、交流能力，学习语文是为了更好的学习和工作，为了满足人类发展和实现自我价值的需要，本教学设计资料适用于小学六年级语文科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 　　课前热身　　这篇文章的作者是（ ），原名（ ），他是（ ）省（ ）人。他一生创作了许多作品，如（ ）、（ ）、（ ）等。《少年闰土》选自他的小说（ ）。　　练习平台　　1.看拼音写词语　　chú fáng yǔn xǔ zhèng zhòng chù shēng （ ）（ ） （ ） ( )　　cháo xùn cǐ wèi　　( ) ( )　　2.形近字组词。　　胯（ ） 厨（ ） 窜（ ）　　挎（ ） 橱（ ） 蹿（ ）　　缚（ ） 郑（ ） 贼（ ）　　膊（ ） 掷（ ） 贱（ ）　　3.多音字组词　　4.填空。　　（1） ( )的天空中挂着一轮( )的圆月，下面是( )的沙地，都种着( )的( )的西瓜。其间有一个( )的少年，项带( )，手捏( )钢叉，向一匹猹( )地刺去。那猹却（ ），反从他的胯下( )了。　　（2）鲁迅先生写了闰土的四件事： 、 、 、 表现出了闰土 的特点。　　5.给下面一段话加上标点符号。　　它不咬人吗　　有胡叉呢 走到了 看见猹了 你便刺 这畜生很伶俐 倒向你奔来 反从胯下窜了 它的皮毛是油一般的滑　　6.写出“我素不知道……出卖罢了”一自然段在文中起的作用。再抄写出与它作用相同的其他自然段或句子。　　7、句子魔术　　（1）深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。（缩句）　　（2）闰土心里的稀奇事，让我很羡慕。　　改反问句：　　改双重否定句：　　改感叹句：　　精彩回放　　我于是日日盼望新，新年到，闰土也就到了。好容易到了年末，有一日，母亲告诉我，闰土来了，我便飞跑地去看。他正在厨房里，（ ）的圆脸，头戴（ ），颈上套一个（ ）的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话，于是不到半日，我们便熟识了。　　　1、按课文内容填空。　　2、“这可见他的父亲十分爱他”的“这”指的是　　　　　　3、这段话写了闰土外表的三个特点：（１）　　　　（2） （3）　　4、 这些外表描写说明了什么，请在下面意思正确的括号内打“√”。　　①闰土知识丰富。（ ）　　②闰土的父亲十分爱他。（ ）　　③闰土是个健康、朴实、可爱的农村少年。（ ）　　④闰土对我一点儿也不怕羞。（ ）　　5、给本段加一个小标题：　　妙笔生花　　看第二幅插图，想象“我”和闰土是怎样话别的，再写下来。　　拓展应用　　让自己成为珍珠　　有一个自以为是全才的年轻人，毕业以后屡次碰壁，一直找不到称（chèn chèng）心如意的工作，他觉得自己怀才不遇，对社会感到非常失望。多次的碰壁工作，让他伤心而绝望，他感到没有伯乐来赏识他这匹“千里马”。　　痛苦绝望之下，有一天，他来到大海边，打算就此结束自己的生命。　　在他正要自杀的时候，正好有一位老人从附近走过，看见了他，并且救了他。老人问他为什么要走绝路，他说自己得不到别人和社会的承认，没有人欣赏并且重用他……　　老人从脚下的沙滩上捡起一粒沙子，让年轻人看了看，然后就随便地扔在了地上，对年轻人说：“请你把我刚才扔在地上的那粒沙子捡起来。”　　“这根本不可能！”年轻人说。　　老人没有说话，从自己的口袋里掏出一颗晶莹剔（tī tì）透的珍珠，也是随便地扔在了地上，然后对年轻人说：“你能不能把这颗珍珠捡起来呢？”　　“当然可以！”　　“那你就应该明白是为什么了吧？你应该知道，现在你自己还不是一颗珍珠，所以你不能苛（kě kē）求别人立即承认你。如果要别人承认，那你就要想办法使自己成为一颗珍珠才行。”年轻人蹙眉低首，一时无语。　　有的时候，