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- 2021-03-02 发布于湖北
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既具有儿童的某些心理特点,又开始向成人的心理特点靠近。 * * 人的交往活动能反映人的心理健康状态,人与人之间友好的交往也是维持心理健康的必备条件。 生活在这样一个快速、多变和危机的时代,每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇,人们时常会感到自己的“奶酪”在变化。各种外在的强烈变化和内心的冲突相互作用,使人们在各种变化中茫然无措,先是追问———到底是谁动了“我的奶酪”?然后对新的生活状况无所适从,不能正确应对并陷入困惑之中难以自拔。如果你在各种突如其来的变化中,总耽于“失去”的痛苦、“决定”的两难、“失望”的无奈……那么生活本身就会成为一种障碍。生活的迷宫很大,你会滞留在其中一角安身立命,久了,年纪渐长,就“懒得变动”,或者是“没有勇气和激情”再去变动和追寻。 不适应主要在学习和人际关系上 初二年级出现分化,成绩好的越来越好,差的越来越差,关键取决于初一的基础是否打好了。 高尔基说:“不知明天该做什么的人是不幸的。” * 有同学跟我说:和小学相比,人际关系变得复杂了,相处要变得敏感和小心翼翼了;男女生之间的相处也变得不如小学那样了~~ 而且在初中阶段,女同学喜欢寻求亲密的友谊,互相吐露心事,结成小团体;和异性的交往是既想接近又有所排斥,甚至不知道如何跟异性交 往。 .精品课件. * 今天的讲座分为三个部分: 一、步入新环境 二、认识你自己 三、调整你自己 .精品课件. *
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