园艺植物育种学.docx

园艺植物育种学 85学时（理论55实验30） 1.5周实习6学分 一、 课程的性质、地位和任务 园艺植物育种学是园艺专业一门重要专业必修课，是园艺学科的构成要素之一，在整个园艺专业的教学体 系中占有举足轻重的作用。本课程主要讲授果树、蔬菜和花卉等园艺植物的育种的基本原理、基本方法和 技术，通过学习，应使学生学会综合运用遗传育种的理论知识，根据国民经济建设和社会发展之需要，采 用适当的手段对园艺植物进行有效的遗传改良。 二、 课程教学的基本要求 （一） 理论知识方面 要求学生在掌握遗传学基础理论的条件下，通过本课程的学习，认识园艺植物种质资源的重要性，掌握种 质资源保护、保存及开发利用的原理，掌握杂交育种、倍性育种、诱变育种、芽变选种之原理，熟练掌握 植物引种与驯化、选择育种及良种繁育的基本理论和基本方法；基本掌握现代生物技术育种的原理。 （二） 实验技能方面 本课程实验内容要求学生掌握种质资源调查、收集及保存的方法、植物引种、杂交育种、化学诱变育种及 良种繁育的方法和程序；通过参观和示范，使学生了解辐射诱变育种及各种生物技术育种的基本程序与方 法。 三、 课程理论教学大纲及学时分配 第一部分：总论 绪论（1学时） 0.1园艺植物育种学的范畴和作用 1范畴和任务（遗传学与育种学，变异与遗传，育种目标） 2育种学的作用（品种的概念，品种选育与植物进化的关系） 0.2园艺植物育种学的历史和成就 0.2.1育种手段的发展和各阶段的成果 0.3园艺植物育种的发展趋势 0.5.1生物多样性与品种多样化 0.5.2生物技术与常规育种结合 0.5.2育种周期缩短0.5.4信息技术与 定向培育 5.3 5.3引种的方法 第1章育种对象和目标（2学时） 1.1不同园艺植物育种对象的特点 多年生植物的育种特点 1.1.2. 一年生草本植物的育种特点 1.1.5.自花授粉植物的育种特点 1.1.6. 异花授粉植物的育种特点 1.2育种对象的选择方法及原则 1.3育种目标 1.5.1概念 1.5.2品质1.5.3产量及产量构成因素的选择 1.5.4抗逆性1.5.5抗病虫1.5.6其它育种目标 1.4育种目标确定的原则和方法 第二章园艺植物种质资源（4学时） 2.1种质和种质资源 种质和种质资源的概念 2.1.2种质资源在育种中的重要性 2.1.3种质资源的类型及特点 2.2种质资源的调查 2.2.1种质资源调查的原则 2.2.2种质资源调查的方法2.3种质资源的保存 2.5.1就地保存2.5.2迁地保存2.5.3资源圃保存 2.5.4种子保存2.5.4利用保存2.5.5组织培养保存 2.5.6基因文库保存 2.4种质资源的鉴定、评价和利用 2.6.1植物学性状的评价 2.6.1.1质量性状的评价 2.6.1.2数量性状的评价 2.6.2经济性状的评价 2.6.3种质资源利用的途径和方法 第3章园艺植物的引种与驯化 5.1引种的概念和作用 5.1.1简单引种5.1.2驯化引种5.1.3引种的作用 5.2引种的原理 5.2.1遗传学原理 5.2.2生态学原理 5.4引种应注意的事项 8.3 8.3远缘杂种的分离和选择 第6 第6章杂交育种（4学时） 6.1杂交亲本选择和选配 6.1.1亲本选择的原则 6.1.2亲本选配的原则 第4章选择育种（4学时） 6.1选种与选择 621选择的概念 622选择的基本的原理 6.2两种基本选择方法 6.2.1混合选择法6.2.2单株选择法 6.3植物繁殖方法与选择方法 2.5.1繁殖方式、自花授粉、异花授粉、常异花授粉、无性繁殖 6.5.2选择方法 6.4选择程序 6.6.1原始材料圃6.6.2株系比较圃6.6.3品系比较圃6.6.4品种比较圃 6.5加速选种的主要方法 6.5.1选择方法与程序应用 6.5.2加速选择的主要方法 6.6缩短多年生果树童期的主要方法 6.6.1概念与意义6.6.2技术与方法 6.7株选6.7.1株选的原则 6.7.2株选的时期和方法 6.8影响选择效果的因素 6.8.1选择群体的大小 6.8.2群体的变异幅度 6.8.3性状的遗传力 第5章 无性繁殖条件下的遗传变异与芽变选种（ 2学时） 5.1活体无性繁殖条件下的遗传变异 5.1.1无性繁殖的类型与芽变的概念 5.1.2芽变的类型和意义 5.1.3芽变的特点5.1.4芽变的细胞学和遗 传基础5.1.5嵌合体的概念、类型及其纯化 5.2芽变选种的方法与程序 5.2.1芽变选种的目标 5.2.2芽变选种的时期 5.2.3对变异的分析5.2.4芽变选种程序和步骤 5.3离体无性繁殖过程中的变异的利用（营养系微突变） 5.5.1变异类型与意义 5.5.2变异的来源5.5.3变异的利用 6.2杂交方式和技术 621杂交方式622杂交技术 6.3杂