四语下册课文内容要点(含有答案)MicrosoftWord文档.docx

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苏教版四年级语文下册课文要点复习 这学期,我们又养成了两种良好的学习习惯: 1、 《走, 我们去植树》这首诗中把树、森林比作 和 ,把枝 叶比作 的作用和意义。 。其中3、4、5小节着重讲了 2、 《第 「朵杏花》讲的是 帮 观察 开放的时间的故事。他说: 我需要的 TOC \o "1-5" \h \z 是 的时间。搞科学研究,不能使用 ‘’‘这类字眼,也不能用 和 代替 。” 竺爷爷正是通过常年的 ,才 了气候变化的 。(注意标点!) 3、 《燕子》的作者是 ,课文从 、 、 三方面介绍了燕子的外形特点, 用一个词语来形容燕子的外形: 。燕子飞行时的特点是: _、_。作者把休息在电线上的 燕子比作 ,把电线比作 。填空: 的草, 的芽, 的 花,都像 ,形成了 的春天。小燕子从南方 ,为春光—了 4、 《江南春》是 唐 代诗人 写的。其中,怀古的是 , 。 诗句中,映”的意思是 ,郭”的意思是 。 《春日偶成》的作者是 ,他是—代诗人,题目的意思是: 。其中写景的 是 , 。谓”的意思是: 。时人”的意思是: 。 这首诗表达了诗人 。 * 形容春意很浓的成语: 。 5、 平常人们总是 地按照 的切法切苹果: ,而《苹果里 的五角星》里的小男孩却是这样切的: 。结果从 看,可以 地看出, TOC \o "1-5" \h \z 苹果核 像一颗 。-----这使作者 :这 的图案竟有那么大的 。 如果你想知道什么叫 ,往小处说,就是 。那么,往大处说,创造力来 源于 。 6、 1971年被评为世界最佳设计的是 ,设计者是 。他在法国南部 乡间受到一个 卖葡萄方法的启发: , 。于是采取 了 的方法完成了任务。 这故事告诉我们: 。 7、 是人类的老师”人们根据鲸外形 “ ”的特点改 进了 的设计。根据鸡蛋的 “ ”特点,设计出许多既 又 的建筑物。这 门学问叫做 。请另外说出几种人类向生物学习的例子: *形容学习不精,对知识没有深入理解的成语 2个: 。 *真知不像 ,也不像 ;它像 ,像 ,只有用‘ ' ,才能 探知它的秘密…… 8、 根据《三国演义》有关内容改写的课文是《 》,讲的是 三次拜访 的 故事。从文中对刘备 、 的描写,让我们感受到他对 是 的。诸葛亮的 住地是 ,那里山冈 ,好像 ,这里的 卧龙”既是用来比喻山冈的形状, 也是暗指 。诸葛亮是个 、 的人,他提出了 、 的 策略。刘备听了 ,像 。难怪他把自己比作 ,把诸葛先生比作 , 可以用成语“ ”来形容他们的关系。 9、 时代, 国由祁黄羊担任 。因为 ,所 以他请求晋悼公准许他 。他先后推举了两个人,每次都很认真严肃,从 “ ”二 ”等 词可以看出。用文中的一句话赞美祁黄羊: “ ”用两个成语来赞美 他: 。文中的仇”指 ,亲”指 。 10、 《公仪休拒收礼物》是一出 ,写法和其他课文不一样。公仪休是 国的 , 他很爱 ,于是就有 派 送来 ,可是他却 。子明问他原因,他 说: 我收了鱼, 要照人家的意思办事,这样 难免要违犯国家的法纪。 我 犯了法,成了罪人, 吃得上鱼。想吃鱼就 ,这样就 。可见,公仪休是 个 的人。公仪休拒收的 礼物”是 ,拒收的借口是: *与三国”有关的词语: * 形容诸葛亮的成语: 11、 永远的白衣战士 ”指的是 。2003 年抢救 的工作被作者称作一 场 !叶欣护士长冒着 “ ”,进行着“ ”二_”的抢救工作,她像一 台 。从“ ”、“ ”两个词语看出,她决不让同事受感染。 TOC \o "1-5" \h \z 3月29日下午,在她的追悼会上,花圈 ,泪水 。遗像中,她留给人们的是 。 叶欣 的高贵品质让人感动,值得我们学习! 12、 《番茄太阳”》一课中,_次出现 番茄太阳”一词:第一次指 ,第二次指 , 第三次指 。贯穿全文的还有作者的心情变化: 。 明明咯咯的笑声银铃样清脆,一串一串地追着人走。 ”这句话把 比作 。文中的盲 姑娘明明是个 的女孩。从 看出她 , 从 看出她 。 13、 《第一次抱母亲》作者以为母亲有 斤,没想到母亲最重的时候才 斤。 作者之所以产生这样的错觉,是因为 小时候母亲总是手里拉着 ,背上背着 ,肩上再 挑 的担子 。这样 ,直到 。”就算作者长大 后,逢有重担,母亲也总是 。想到母亲用那么瘦弱的身体承受那么重的担子,作者 心情十分 ,于是产生了 的想法。后来,好像睡着了的母亲留下了泪水, 这是 的泪水、 的泪水……赞美母亲的成语有: , 赞美母爱的古诗或诗句有: “ ”。 14、 萨沙的妈妈告诉他: 。为了证明自己不是最弱小的,他朝着蔷

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