教育报刊如何实现跨越式发展
科学发展观是我们党对社会主义现代化建设指导思 想的新发展, 是我们党执政理念的一个飞跃, 也是我们党继毛泽 东思想、邓小平理论、 “三个代表”重要思想三大理论飞跃后又 一次重大理论创新。 本文从湖南教育报刊社的实际, 谈谈对树立 和落实科学发展观、实现教育报刊的跨越式发展的一些思考:
一、树立科学质量观,打牢跨越式发展的坚实基础 不断的社会变革, 使新闻出版行业面临重新洗牌的考验。 报 刊质量是报刊社的生存之本、强社之本。
明确教育质量方向明确定位, 把教育报刊办成教育工作者喜 闻乐见的主流媒体; 把握导向, 把教育报刊办成引导教育舆论的 重要阵地;提高品位,把教育报刊办成广大师生的精神乐园;改 善经营,把教育报刊办成适应社会主义市场经济的优质资产。
充分体现教育报刊的个性特征一是切合潮流走向, 与时代的 主旋律共舞;二是切合读者需求,与读者的心神相会。以湖南教 育报刊社办的 8 种媒体为例,质量寓于报刊的个性之中。比如, 《湖南教育》 依据细分的市场呼唤细分的期刊, 专业的读者期待 专业的阅读,由现在的半月刊改为旬刊,办成综合(上旬)、语 文教师(中旬)、数学教师(下旬),重新定位,明确它的宗旨 和理念;《科技导报 ?教育周刊》朝着教育类综合大报,教育宣 传主媒体方向发展,关注教改前沿,强化教育舆论。
二、树立科学效益观,壮大跨越式发展的综合实力 树立
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