人教版八年级数学上册 13.3.2 等边三角形 同步练习（附答案）.docxVIP

word版 初中数学 word版 初中数学 PAGE / NUMPAGES word版 初中数学 13．3.2　等边三角形 第1课时　等边三角形的性质与判定 知识点1 三角形的性质 1．如图，过等边△ABC的顶点A作射线，若∠1＝20°，则∠2的度数是( ) A．100° B．80° C．60° D．40° 2．如图，等边△ABC的边长如图所示，那么y＝ ． 第2题图 第3题图 3．如图，△ABC为等边三角形，AC∥BD，则∠CBD＝ ． 4．如图，点D，E分别在等边△ABC边BC，CA的延长线上，且CD＝AE，连接AD，BE.求证：BE＝AD. 知识点2　等边三角形的判定 5．已知等腰三角形的一个外角是120°，则它是( ) A．等腰直角三角形 B．一般的等腰三角形 C．等边三角形 D．等腰钝角三角形 6．如图，在△ABC中，点D是AB上的一点，且AD＝DC＝DB，∠B＝30°.求证：△ADC是等边三角形． 7．如图，在△ABC中，AC＝BC，∠ACB＝120°，CE⊥AB于点D，且DE＝DC.求证：△CEB为等边三角形． 8．如图，等边三角形ABC中，AD⊥BC，垂足为D，点E在线段AD上，∠EBC＝45°，则∠ACE等于( ) A．15° B．30° C．45° D．60° 第8题图 第9题图 9．如图，在等边△ABC中，M，N分别在BC，AC上移动，且BM＝CN，AM与BN相交于点Q，则∠BAM＋∠ABN的度数是( ) A．60° B．55° C．45° D．不能确定 10．由于木质衣架没有柔性，在挂置衣服的时候不太方便操作．小敏设计了一种衣架，在使用时能轻易收拢，然后套进衣服后松开即可．如图1，衣架杆OA＝OB＝18 cm，若衣架收拢时，∠AOB＝60°，如图2，则此时A，B两点之间的距离是 cm. 11．如图，点O是线段AD的中点，分别以AO和DO为边在线段AD的同侧作等边三角形OAB和等边三角形ODC，连接AC和BD，相交于点E，连接BC.求∠AEB的大小． 12．如图，已知△ABC是边长为6 cm的等边三角形，动点P，Q同时从A，B两点出发，分别沿AB，BC匀速运动，其中点P运动的速度是1 cm/s，点Q运动的速度是2 cm/s，当点Q到达点C时，P，Q两点都停止运动．设运动时间为t s，当t＝2时，判断△BPQ的形状，并说明理由． 13．如图，在等边△ABC中，∠ABC与∠ACB的平分线相交于点O，且OD∥AB，OE∥AC. (1)试判定△ODE的形状，并说明你的理由； (2)线段BD，DE，EC三者有什么关系？写出你的判断过程． 第2课时　含30°角的直角三角形的性质 知识点　含30°角的直角三角形的性质 1．在△ABC中，∠A∶∠B∶∠C＝1∶2∶3，最小边BC＝4 cm，则最长边AB的长是( ) A．5 cm B．6 cm C.eq \r(5) cm D．8 cm 2．如图，在△ABC中，∠C＝90°，∠ABC＝60°，BD平分∠ABC，若AD＝6，则CD等于( ) A．3 B．4 C．5 D．6 第2题图 第3题图 3．如图，△ABC是等边三角形，AD⊥BC，DE⊥AB，若AB＝8 cm，则BD＝ ，BE＝ ． 4．等腰三角形顶角为30°，腰长是4 cm，则三角形的面积是 ． 5．如图是某房屋顶框架的示意图，其中，AB＝AC，AD⊥BC，∠BAC＝120°，AD＝3.5 m，求∠B，∠C，∠BAD的度数和AB的长度． 6．如图，在Rt△ABC中，∠A＝30°，DE垂直平分AB，垂足为点E，交AC于点D，连接BD.若DE＝2，则AC的长为( ) A．4 B．6 C．8 D．10 第6题图 第7题图 7．如图，已知∠AOB＝60°，点P在边OA上，OP＝12，点M，N在边OB上，PM＝PN.若MN＝2，则OM＝( ) A．3 B．4 C．5 D．6 8．如图