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大学生情感教冇问题论文15篇 大学生情感教育问题论文 摘要：当前强化大学生美冇不失为解决大学生情感危机的一种有效途 径和办法。美冇，其实质就是情感教育。在培育大学生人性、丰富情感、陶冶情操、塑造心 灵方而都发挥着重要作用。对此，我们应期待并努力推进在美冇教育观念的更新与转变、在 美育立法、师资队伍建设、教学内容、方法、手段的改革及评价制度创新上有新的进展。 关键词 大学生情感教育问题大学生论文大学生 大学生情感教冇问题论文:养老机构老年人情感支持存在的问题研究 摘要：老龄化与少子化进程的加速，促进了社会化养老的持续发展。机构养老作为社 会化养老的重要支撑，其重要作用不言而喻。本文借助社会学与管理学理论，对养老机构老 年人的精神生活研究进行国内外分析，并重点分析了老年人情感支持存在的问题。相比于社 区养老和居家养老，养老机构是一个浓缩的社会和扩大的家庭，家长式”的管理、集体化的 生活和缺乏个性化的生活照料，使身处养老机构中的老年人群体与在社区和家庭中生活的老 年人有着很大的区别，他们的心理和情感也更加脆弱和敏感，其精神文化需求的满足也变得 更为重要。 关键词：老龄化：养老机构：情感支持 问题的提出 随着老龄社会的到来，少子化和老年化成为当前我国社会的特点之一，老年人数量大, 老龄化程度高，并日益呈现高龄化、空巢化趋势，家庭的养老、护老功能正在减弱，社会化 养老服务体系亟待建立。目前，我国60岁以上的老年人已经占到世界老年人人口的五分之 一，占我国人口总数的10.2%c据预测，在2030年中期，我国的人口总量将达到14.6亿， 65岁以上的老龄人口将占23%.十二五养老规划指出，任社会化养老服务项目上，着眼于 老年人的实际需求，为老年人提供生活照料、家政服务、医疗康复、长期护理、精神慰藉、 安全援助等多样化服务。由此可见，对老年人的精神慰藉已经逐步成为政府和社会关注的 重点，对社会化养老机构的老人精神文化支撑能力的建设显得更加重要。 二、文献综述 （一）国外研究现状。马斯洛在满足人类需要的角度把人类需求分为五个层次，分别为： 生理上的需要、安全上的需要、情感上的需要、自尊的需要和自我实现的需要。养老机构中 的老人生理和安全上的需要已经得到满足，但是情感上的需要却不是那么容易实现。情感上 的需要表现在希望子女常来关心探望、机构本身的工作人员服务意识和态度要好等等，得到 精神上的慰藉。 从20世纪70年代开始，西方学者就开始关注情感和心理支持对老年人健康和生活质量 的彫响。美国社会学家罗伯特?韦斯则讨论了老年人的孤独问题，在其研究中将老年人的孤 独分为情感性孤独和社会性孤独两种。林（Lin）等人将老年人的社会支持分为情感支持（同 情、关爱、理解）和工具性支持（如家务、财物支持等）。而沃恩?本特森在英研究中则指 出了与好友、亲属和邻居的情感交流会在老年人生活满足感方而起到很大的促进作用。 （二）国内研究现状。穆光宗从机构养老中的发展现状和存在的问题岀发，提到机构养 老面临六大问题，同时，他还提出了化解机构养老困境的五大应对策略，提到了〃机构养老 的亲情化、福利化、专业化和社会化的品质养老”。谢国秀等人，从比较的角度进行分析， 对养老机构与居家老人的抑郁状况做了详细的比较,映射岀养老院老人的精神文化状况欠佳, 提出加强对养老机构老年人精神心理方而的服务。明艳运用差序格局”理论把老年人精神需 求概括为感情需求、娱乐需求、交往需求、求知需求和价值需求等几个方而，并且把老年精 神需求的这几个方而划分为一种由核心向外推，越推越远、越推越髙的层次结构。李倩从基 于需求理论的老年人精神需求研究岀发，强调了家庭亲情关怀力量对老年人情感慰藉的重要 力量，提出配偶是老人的第一心事倾诉对象，除了生活上的照顾还有精神上的支持，彼此相 互关心、相互理解、相互慰藉，所以夫妻之间的相互关心是英他人无法比拟的。此外，子女 永远是父母最大的感情寄托，所以子女时常的关心慰问也是老人非常渴望的。 老年人情感支持存在的问题 （-）子女的精神关怀供不应求化在家族文化浓郁的中国，老人的精神关怀和支持渠 道主要依赖于子女。民办养老机构老人脱离了家庭养老的传统养老模式，在子女关怀上普遍 不及家庭养老的老人，子女在精神关怀上的供应不足，存在供需错位的现象。养老院老人 在适应度方面明显低于居家老人，差异较为显著。客观上，多数老人入住养老院的原因是子 女工作忙，无暇照顾。在老人入住后，子女在对老人的关怀频数多是根据自己的时间进行, 很少基于老人需求的立场来考虑。主观上，子女在对父母的关怀上层次较为单一，多停留在 物质层而。民办养老院老人多有足够的退休金，在物质层而上基本可以自给自足，反而在情 感支持方而却需求得不到满足，但子女的关怀多是给予物质满足，在谈心、隔代看望等精神 支持方而却认识不