八年级生物实验报告上下.pdfVIP

生物实验报告单 生物实验报告单 年级 班级 姓名 年级 班级 姓名 实验名称：鱼鳍在游泳中的作用 实验名称：鱼鳍在游泳中的作用 实验 目的： 实验 目的： 实验器材：玻璃缸、细线、木板 实验器材：玻璃缸、细线、木板 实 验 步 骤 实验现象和结论 实 验 步 骤 实验现象和结论 （1）捆绑鱼的背鳍和臀鳍，鱼开始失 （1）捆绑鱼的背鳍和臀鳍，鱼开始失 去平衡，不能保持垂直，开始倾斜。 去平衡，不能保持垂直，开始倾斜。 （2）用硬纸板夹住鱼的尾鳍，鱼前进 （2）用硬纸板夹住鱼的尾鳍，鱼前进 受阻碍，而且不能转弯。 受阻碍，而且不能转弯。 （3）捆绑住胸鳍和腹鳍，鱼失去平衡， （3）捆绑住胸鳍和腹鳍，鱼失去平衡， 发生侧偏。 发生侧偏。 1 / 15  1 / 15  生物实验报告单 生物实验报告单 年级 班级 姓名 年级 班级 姓名 实验名称：饲养和观察蚯蚓 实验名称：饲养和观察蚯蚓 实验 目的： 实验 目的： 实验器材：玻璃板、糙纸、棉球、放大镜、制作饲养蚯蚓装置的材料 实验器材：玻璃板、糙纸、棉球、放大镜、制作饲养蚯蚓装置的材料 用具 用具 实 验 步 骤 实验现象和结论 实 验 步 骤 实验现象和结论 2. 观察蚯蚓的外部形态. 2. 观察蚯蚓的外部形态. (1)取一条活蚯蚓放在 上,观察它的体 (1)取一条活蚯蚓放在 上,观察它的体 形,观察它的身体是否 .数数从蚯蚓的 形,观察它的身体是否 .数数从蚯蚓的 到 共有多少节 . 到 共有多少节 . (2)用手触摸蚯蚓的 ,感觉体表是否有 (2)用手触摸蚯蚓的 ,感觉体表是否有 黏液 . 黏液 . (3)用手指触摸蚯蚓体节近腹面处,你 (3)用手指触摸蚯蚓体节近腹面处,你 有什么感觉 .并用放大镜观察,你所看 有什么感觉 .并用放大镜观察,你所看 到的腹面许多小突起就是 . 到的腹面许多小突起就是 . 3. 观察蚯蚓的运动. 3. 观察蚯蚓的运动. (1)将蚯蚓放在糙纸上,观察它的运动, (1)将蚯蚓放在糙纸上,观察它的运动, 注意其身体粗细及长短的变化,想想这 注意其身体粗细及长短的变化,想想这 些变化是怎样发生的 . 些变化是怎样发生的 . (2)将蚯蚓放在玻璃板上,观察它的运 (2)将蚯蚓放在玻璃板上,观察它的运 动及身体变化,并与它在糙纸上的运动 动及身体变化,并与它在糙纸上的运动 做比较. 做比较. 注意:在观察过程中,应经常用浸水的 注意:在观察过程中,应经常用浸水的 湿棉球轻擦蚯蚓体表,使体表保持湿 湿棉球轻擦蚯蚓体表,使体表保持湿 润.实验后,别忘了将蚯蚓放归自然环 润.实验后,别忘了将蚯蚓放归自然环 境中. 境中. 2 / 15  2 / 15