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- 2021-03-02 发布于天津
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习 作 部编四年级下 册教学课件 第二单元 习作导入 生活中,我们常常会有一些奇 思妙想,想发明一些神奇的东西。 会飞的木屋 水上行走鞋 会变大变小的书包 习作内容 我的奇思妙想 你想发明什么?它是什么样子的?有哪 些功能?把它写出来吧! 习作要求 我的奇思妙想:写一个自己想发明的东西。 习作指导 1. 认真细读要求,想一想:你想发明什 么?它是什么样子的?有哪些功能? 2. 写作之前,可以参考书上的提示, 想想自己要写的内容。还可以把你想发明 的东西画出来,帮助自己描述。 3. 写作时,注意语言连贯,语句通顺, 叙述合理有条理。 4. 写完后,把习作和图画给同桌看看, 让同桌说说你是否写清楚了。 积累好词 浮想联翩 天马行空 天方夜谭 匪夷所思 不可思议 无稽之谈 奇思妙想 异想天开 想入非非 这些佳句你也可以学习一下哟! 好开头: 现在有许多机器 人,给人们的生活带来了 便利。你知道我的机器人 是什么样的吗? 好结尾: 这就是能变成各 种各样交通工具还能分辨主 人和其他人的机器人 。
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