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临泽四中七年级英语教学设计
Teaching Unit 6 Do you like bananas? 课时 共五课时 主备教师 张小娟
content (Section A 1a—2c) 安排 第一课时 授课人
1.New words: hamburger, orange, ice— cream, salad, banana, strawberry, pear,
bread, milk,
Knowledge
2.Sentence Patterns:
aims
Do you like salad? No, I don ’t./ Yes, I do.
Do you like oranges? No, I don ’t./ Yes, I do.
1. Learn to talk about likes and dislikes.
Ability aims
2. Learn food names.
Emotional Develop students ’affection by making conversations in English and make Ss keep
aims healthy by eating healthy foods.
Key points Master key words of food and sentences to express likes and dislikes.
Difficult
How to express likes and dislikes.
points
Teaching Task-based Language Teaching, Visual teaching method, situational teaching
methods method
Teaching
PPT
tools
Teaching procedures 个人意见修订
Teaching steps: 二次备课 三次备课
Step I: Review
1. Ask some of students to read 2b on page 29 from memory.
2. T: What ’s this?Can you use this wordto make sentences?
Ss: Do you have a soccer ball?
I have a soccer ball./Let ’s play soccer./ …
Step II :New lesson
I.Presentation:
1.teacher leads in: In KFC, there are much food (Show pictures of
food) , what do you like?
1 / 3
Ss: I like …
T: What ’s this? S: It ’s a hamburger.
T: W hat are they? S: They ’re hamburgers.
2. learn words ‘single form and plural form,then read them
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