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- 2021-02-27 发布于湖北
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子曰:温故而知新,可以为师矣。 .精品课件. * 第四章 一元二次方程 期中复习 .精品课件. * 一元二次方程 一元二次方程的定义 一元二次方程的解法 一元二次方程的应用:关键是审题,找出相等关系 把握住:整理后 一个未知数,最高次数是2, 整式方程 一般形式:ax2+bx+c=0(a?0) 直接开平方法: 适应于形如(ax+b)2 =c(c0)型 配方法: 在a=1的前提下,方程两边同时加上一次项系数一半的平方 公式法: 通法 因式分解法: 适应于左边能分解为两个一次式的积,右边是0的方程 .精品课件. * 1.关于y的一元二次方程2y(y-3)= -4的一般形式是___________,它的二次项系数是_____,一次项是_____,常数项是_____ 2y2-6y+4=0 2 -6y 4 B ( ) .精品课件. * 3、方程(m-2)x|m| +3mx-4=0是关于x的一元二次方程,则 ( ) A.m=±2 B.m=2 C.m=-2 D.m≠ ±2 4、写出一个以2、-3为根的一元二次方程 。 5、关于x的一元二次方程 有实数解的条件是_______ C .精品课件. * 6、 已知:关于x的一元二次方程 (m-1) + x+1=0 当m为何值时,有两个实数根 当m为何值时,方程没有实数根。 .精品课件. * 3.公式法: 总结:解方程时,应先用整体思想考虑有没有简单方法,若看不出合适的方法时,则把它去括号并整理为一般形式再选取合理的方法。 .精品课件. * 1、填空: ① x2-3x+1=0 ② 3x2-1=0 ③ -3t2+t=0 ④ x2-4x=2 ⑤ 2x2-x=0 ⑥ 5(m+2)2=8 ⑦ 3y2-y-1=0 ⑧ 2x2+4x-1=0 ⑨ (x-2)2=2(x-2) 适合运用直接开平方法 适合运用因式分解法 适合运用公式法 适合运用配方法 ② 3x2-1=0 ⑥ 5(m+2)2=8 ③ -3t2+t=0 ⑤ 2x2-x=0 ⑨ (x-2)2=2(x-2) ① x2-3x+1=0 ⑦ 3y2-y-1=0 ⑧ 2x2+4x-1=0 ④ x2-4x=2 公式法虽然是万能的,对任何一元二次方程都适用,但不一定是 最简单的,因此在解方程时我们首先考虑能否应用“直接开平方法”、“因式分解法”等简单方法,若不行,再考虑公式法(适当也可考虑配方法) .精品课件. * 知识的升华 课外生物活动小组要在兔舍外面开设一个面积为20平方米的长方形活动场地,它的一面靠墙,其余三边利用长为13米的旧围栏。已知兔舍墙面宽7米。 1、求兔活动场地的长和宽 2、能否围成面积为22平方米的长方形? 3、能够围成面积最大的长方形的面积是多少?为什么? .精品课件. * 知识的升华 创新思维 请你根据生活经验,编一道关于增长率的应用题,并解答。要求: 1、符合生活实际; 2、语言表达清晰。 .精品课件. * C 1.下面是某同学在一次数学测验中解答的填空题,其中答对的是( ) A、若x2=4,则x=2 B、若3x2=6x,则x=2 C、若x2+x-k=0的一个根是1,则k=2 课堂测评 .精品课件. * 1)(3x-2)2-49=0 2)(3x-4)2=(4x-3)2 3) 4y=1- y2 二:选用比较简便的方法解方程 .精品课件. * 2、 已知: (a2+b2)(a2+b2-3)=10 求a2+b2 的值。 .精品课件. *
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