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平面的斜线和平面所成的角 2010.5.30曹青育 ??? AA1 丄 FG , 又??? FG 丄 AC,AA1 A AC=A, ??? FG 丄平面 ??? FG 丄平面 AA1C1C, 则/ FEG即为EF与平面 AA1C1C 所成的角. 连结 BD 交 AC 于 O,贝U OB丄AC,二 FG // OB. 选A.如图.由已知可知ZABH=45°, 令 BC=1 ?则 AC-2,AB=^ 由F是AB的甲点， 偲 _ BO J2 【解析】 教学目的 掌握平面的斜线和平面所成的角 教学重点 斜线和平面所成角的求法 教学过程 一课前练习 1. (2009 ?沈阳模拟)已知直线I与平面a成45°角，直线m a ,若直线I在a内的 射影与直线m也成45。角，则I与m所成的角是() (A)30 ° (B)45° (C)60° (D)90 ° 【解析】选C.由cosa =cos45 cos45 = 知，a =60° .即I、m所成的角为60. 2. (2009 ?西南师大附中高二检测)有一块宜角三角板ABC, ZA=30\ZB=90°-BC边在桌面上严三角板所在平面与桌  ■/ E F 分别为 AA , AB 的中点，二 EA= FA= 1, A EF=扭 (A)arCshlf ①曲 ?好(D)arcsin^  J2 在 RtA EFG 中,sin FEG-需=￡ =斗Z FEG smACH^-|-=4- 2 4 JAC与桌面所成的角等于 3. (2008 ?四川高考)直线I a ,经过a外一点A与I、a都成30°角的直线有且 只有() (A)1 条 (B)2 条 (C)3 条 (D)4 条 【解析】选B.所求直线在平面a内的射影必与 直线I平行，这样的直线只有两条，故选 B. 二 例题讲解 1.在正方体 ABCD-A1B1C1D1中，E，F分别为 AA1，AB的中点，求EF与平面 AA1C1C所成 的角的大小. 【解析】如图，设正方体的棱长为 2,过F作FG 丄AC于G,连结EG,  2.(思维拓展题)如图所示，11、I2是互相垂直的异面直线，MN是它们的公垂线段, 点 A、B 在 I1 上, C 在 I2 上, AM=MB=MN. 证明AC丄NB; 若/ ACB=60。，求NB与平面ABC所成角的余弦值. 【解析】建立如图空间直角坐标系 M-xyz. 令 MN=1，则有 A(-1,0,0), B(1,0,0),N(0,1,0). (1)v MN是11、I2的公垂线段，11丄I2, ???12丄面 ABN, ???12// z轴，故可设 C (0,1,m). ??? AA1 丄平面 ABCD， 三 课堂练习 4.AB//平面oc, AC±a于C, BD是oc的斜线，D是斜足，若 AC=9 , BD= BD与oc所成角为 ■ 【解析】如图，过B作BEX a于E, AB II a , BE=AC=9 , sinBDE= Z BDE=60 . 答案：60 小结 掌握线面角的求法，能熟练利用向量解决问题 作业 P19第4 , 6题