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- 2021-03-01 发布于天津
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2009 年初中生物教学计划
一、指导思想
?以全日制义务教育生物课程标准 (实验稿)为依据, 面向全体学生, 着眼于学生全面发
展和终身发展需要。关注每一位学生,培养学生的个性和特长。提高学生生物科学素养,积
极倡导探究性学习。引导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,逐渐培养学生收集和处理信
息的能力,提出问题、分析和解决问题的能力,以及交流和表达能力。让学生在探究过程中
真正体验学习的乐趣,从而进一步激发学生学习兴趣,逐步养成学生热爱自然、关注生命、
关注社会发展的责任感。
?二、教学建议
?1、加深对课程理念的理解。
?2、提高贯彻课程标准的自觉性。
?3、组织好探究性学习并提高质量。
?4、加强和改进生物实验教学, 要求配齐教学挂图, 建设好生物园, 适当添置教学仪器,
鼓励学生开展课外和家庭探究实验。
?三、课时安排
?七年级每周 3 课时,八年级每周 3 课时。
中生物教学计划
2009-09-07 16:00
一、指导思想
????? 以《全日制义务教育中生物课程标准》为依据,在继承我国现行生物教学优势的基础
上,力求更加关注学生已有的生活经验;更
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