2021小石潭记说课.pptVIP

说 课 流 程 ? 教材分析 ? 素质教育教学目标 ? 教学重难点 ? 教学方法与学法指导 ? 教学过程 ? 板书设计 ? 教学反思 教材分析 文章记叙了作者出游、 游览、返回的全过程，写 出了小石潭及其周围幽深 冷寂的景色和气氛，在景 中传达出孤寂悲凉的心境。 素质教育教学目标 知识与能力目标： 了解柳宗元， 疏通文义，学习抓住景物特点写景， 借景抒情的写法 情感态度和价值观目标 ： 理解 作者抑郁忧伤的感情；欣赏小石潭 的优美景色，培养健康的审美情趣。 教学重点难点 重点： 抓住景物特点，用特写 镜头写 景状物的方法。 难点： 理解作者寄情于山水的 思想感情。 教学方法与学法指导 诵读法 质疑法 讨论法 五、教学过程 1 、导入 ? 字词句练习 解释下列加点的词 ： １、 从 小丘西行百二十步 ２、 斗 折 蛇 行 ， 明灭可见 ３、 心 乐 之 ４、 以 全石 以 为底 卷石底 以 出 以 其境过清 ５、 清 水尤 清 冽 ６、 可 潭中鱼 可 百许头 7 、 许 潭中鱼可百 许 头 ? 用现代汉语解释下列句子 1 、 凄神寒骨，悄怆幽邃 2 、青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂 3 、其岸势犬牙差互，不可知其源 。 2 、整体感知 朗读 理清文章线索； 赏读 描绘一幅美景（多媒体展示 实例）要求学生选择文中自己最喜 欢的一处景，允许发挥想象作形象 的描述。 3 、与柳宗元同游 读