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word word专业资料 word word专业资料 《C++程序设计》 课程设计报告 设计题目：学生成绩管理系统 专业：计算机科学与技术（网络工程） 班级： 学号： 姓名： 指导老师： 日期：2009.05.31 目录 TOC \o 1-5 \h \z \o Current Document 一、设计任务与要求 3 \o Current Document 设计容 3??… \o Current Document 课程设计的要求 3… \o Current Document 二、系统分析（需求分析） 3 \o Current Document 需求分析 3?… \o Current Document 系统性能要求 3… \o Current Document 系统的功能分析 3… \o Current Document 系统功能模块 3… \o Current Document 模块框架图 3?… \o Current Document 三、系统设计与实现 4 界面设计 4?… 功能设计与实现 … \o Current Document 四、 测试结果 4 \o Current Document 五、 总结 5- \o Current Document 六、 参考资料 5 \o Current Document 附录：源程序 5 一、设计任务与要求 设计容： 设计四个类；学生类（描述学生基本信息） ；成绩类：班级类；课程类（描述课程信 息：课程编号，科目名称（如高等数学，大学英语等） ；学生成绩及课程信息用文件保存， 每个类一个文件，程序执行时从文件读入； 能按学期，按班级完成对学生成绩的录入，修改,能按班级统计学生的成绩；求学生的总 分及平均分；并能根据学生的平均成绩进行排序 ，能查询学生成绩，不及格科目及学生；能按班 级输出学生的成绩单。 -设置学生的成绩信息：学生学号、姓名、所选课程名称、平时成绩、期末成绩、平时成绩 所占百分比 -计算学生总评成绩：总评成绩 =平时成绩*平时成绩所占百分比+期末成绩* （1-平时成绩 所占百分比） -显示学生的姓名、所选课程名称以及平时成绩、 期末成绩和总评成绩信息。 分单人显示和 以班输出（班成绩单格式输出到文件） -注意，至少一个班，30人三门课 课程设计的要求: 根据C++课程所学的概念、理论和方法，按照 C++程序设计的基本步骤，设计出一个适当 规模的程序来实现设计课程容中的全部功能； 设计主控模块程序.对给出的程序源代码要给 出各部分的详细注释.自己根据能力及需要添加相应功能模块， 增强模拟系统功能。包括系 统的功能分析、系统的功能模块设计、程序流程图或结构框图、逻辑结构设计，数据库中的 表、视图（如果使用）、索引的结构和定义、触发器、存储过程、课程设计体会。 二、系统分析（需求分析） 需求分析： 能对学生各科成绩进行录入：。 能对学生的成绩进行增加。 能对学生的成绩进行删除。 能对学生的成绩进行修改。 能对学生的成绩按总成绩，姓名，进行查询。 能输出学生的所有数据。 能进行成绩统计 h能进行总分查询排名。 系统性能要求： 系统安全、可靠； 功能齐全； 操作方便、界面友好； d易于维护和扩充。 系统的功能分析： 资料维护：系统维护包括对学生信息的录入操作及数据表中的信息进行浏览。 系统功能：可以对数据表中的信息进行浏览。 系统查询：可以对学生的信息进行查询。 系统功能模块 学生成绩查询系统有：成绩录入、增加、删除、修改，数据查询，排序显示构成。 模块框架图 广学生成、 绩管理 系统丿 广操作 f亠，、 查询 广成绩 统计 按总 成绩 J L J 1排名丿 X 、 录入 增加 删除 修改 L 」 总成绩 查询 J J 输岀所 有学生 \的成绩丿 广每个学、 生的平 L均成绩丿 各科不3 及格的 .人数J 三、 系统设计与实现 1.界面设计 程序运行后会出现一个简捷的窗口，便于用户查询数据。 2?功能设计与实现 通过主窗体调用其他窗体，具体实现可以参照系统分析相关容。 应用系统主控界面包括记录 编辑和记录查询等功能模块。记录编辑功能完成学生成绩记录编辑和记录查询功能。 记录查 询功能可以对数据各分类的记录进行查询 四、 测试结果 每一个case都能执行，但是有很多的地方都不够完善，例如：在总成绩排序中，只能输出 总成绩，不能单独的输出学生的相应的信息； 每次进行别的操作之前都要在进行一次数据的 录入，不能直接对原有的文件进行读取。 五、 总结 此次C++课程设计，在指导教师的精心教导下，我们学会了如何用 C++编写一个简单 的应用程序。首先要对程序的设计要求有一个比较明确的认识，然后系统分析与系统设计， 最后是代码设计与调