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- 约1.55千字
- 约 7页
- 2021-03-01 发布于天津
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重阳节感恩活动
一、 设计思考
农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬 老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老” 为目的主题活动是非常必要的。 重阳节带给 我们不是登高、赏菊、 吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。他 们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问 候……?创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童 是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯, 在 重阳节,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方 式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。通过这些活动,可以帮 助幼儿丰富以下经验:①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老 人节”。②爷爷、奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷、奶 奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可 以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。④重阳节有许多美妙的传说、 和诗词。
二、 活动准备:
1、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室;
2、 和爷爷、奶奶说句悄悄话;
3、 制作爷爷奶奶的礼物。
4、 家长园地:请家长配合,鼓励 幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所 能及的事情,培养关爱老人的情感;
5、 学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈 哈》6、学习儿歌:《奶奶夸我孝顺儿》。
附儿歌:奶奶夸我孝顺儿
小板凳,三条腿,我给奶奶嗑瓜子。 奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶 煮面汤。奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生。 奶奶嫌我剥得慢, 我给奶奶煮米饭。 大米饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺。
三、各年龄段主题活动目标
知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,体验他们对自己的爱,
激发尊敬他们的情感;
在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温 暖和快乐。
具体活动:学说一句祝福的话,学一个感恩的儿歌 。
(1)知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重 阳
节的风俗习惯;
(2)乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们 的关心和节日的祝贺;
⑶了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感 具体活动:自制一件作品写上祝福的话语。
通过调查、交流等活动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯;
己的关爱与尊敬之情;积极参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自
己的关爱与尊敬之情;
二
(3)在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助,进一步激发关爱 老人的情感。
四、具体活动程序
(一) 活动主持:各班教师
(二) 活动对象:幼儿、祖父母、老师
(三) 活动时间:2010年10月15日
(四) 活动地点:各班教室、多媒体教室
(五) 活动准备:
1、 通知爷爷奶奶、外公外婆来班级参加重阳节亲子活动;
2、 写好欢迎的标语贴在班级里;
3、 写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面;
4、 准备桔子、菊花茶等食物;
5、 幼儿带好若干食物来幼儿园分享;
6、准备好给爷爷奶奶的礼物
7、音乐:《感恩的心》。
(六)活动过程:
1、 请爷爷奶奶入坐。
2、 老师:爷爷奶奶真辛苦,明天是爷爷奶奶的节日,今天我们提 前 一起来给爷爷奶奶过节好吗 ?
3、 为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐;
4、 小朋友为爷爷奶奶献茶;
5、 老师和小朋友一起唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关 心老人笑哈哈》;
6、 听爷爷奶奶讲讲那过去的:孩子的爷爷讲故事表演;
7、 老师亲亲宝宝,宝宝亲亲爷爷奶奶;
8、 做游戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物分享活动(幼儿剥桔子给 爷爷奶奶吃);
9、节目表演:(幼儿故事、幼儿歌舞等); 10、送上自己的礼物给爷爷奶奶
(七)、全体唱《感恩的心》结束。
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