幼儿园全年各主要节日活动方案资源：大班幼儿园六一活动方案.docxVIP

大班幼儿园六一活动方案 一、教师、家长致辞： 弹去五月的风尘，迎来六月的时光，六月，是童年的摇篮 ；六月， 是童年的梦乡六月，是童年的太阳；六月，是我们大家的节日，我们 为它增添光彩。 首先，感谢各位家长能够抽空来参加活动， 园内的集体活动已基 本结束，接下来是班级活动。刚才各位家长看到了孩子们的精彩表现， 是否觉得孩子已经长大，看到孩子们画的未来，是否家长们发现我的 孩子们已经不是无知的孩童，他们已经拥有了自己所想要的未来， 家 长朋友就和孩子们为此而共同努力吧！ 二、 主题内容展示。 儿歌展示：《快乐的小屋》、《七星瓢虫》、绕口令《扁担和板 凳》、《十二月花开》 歌曲展示《鸭子上桥》《滑稽歌》《猴子学样》《小树和小鸟》 三、 亲子游戏 准备：桌子若干张，乒乓球每组10个，塑料筐每组一个。 玩法：桌沿下放只塑料筐，桌上放几只乒乓球。宝宝吹球进筐， 爸爸（妈妈）用塑料框接球。看谁进球多。规则：家长可以指导孩子吹 球，但不能用手帮忙，让孩子独立完成。 四、家长会及最后总结。 孩子的幼儿园生活仅剩这短短的几个月。孩子能否顺利地进入小 学，这几个月起着关键的作用。希望各位家长，在这几个月内不要放 松对孩子的督促。做好以下幼小衔接工作：幼师帮微信 号:q1、我们老师面对的是全班孩子，很多东西我们都只能给予引导， 所以家长们的辅导是很重要的，如：孩子的书写、阅读、计算这些家 长完全可以给予辅导的。有个别的家长看到孩子不做作业，就以吓唬 的方法“再不做作业我就把你怎么样怎么样，或许快点做呀，做完了 妈妈给你买什么什么的”，这样会导致孩子觉得学习是任务，完成了 就行，或许认为学习是一种交易，我做了，我学了，我就一定会得到 想要得到的东西，这样慢慢的会让孩养成一种很不好的习惯， 希望家 长不要以这样的方式教育自己的孩子。 2、 幼小衔接的最佳途径是培养孩子好的习惯，而非超前学习。 超前学习的确会影响孩子对今后学习的兴趣。 小学一年级新生暴露出 的问题，其实多数是学习习惯问题，这并不是超前学习就能解决的 3、 每次给孩子换洗被褥时，把被子逢一下，这样孩子睡得更舒服，幼儿个人卫生，天气渐热，需要家长及时给幼儿洗澡洗头。