小学 法制教育班会课件.pptVIP

激 情 导 入 从该影片中你观察到了什么？ 看一看（小品欣赏） 小丽与小娟在星期五放学回家的路上， 小丽说妈妈这个星期给了她 100 元钱，还剩 下几十元，想邀请小娟与她一起去买学习用 品，正说着，突然闯出两个 “浪仔”，恶狠 狠地叫她们把钱拿出来，小丽与小娟吓得直 哆嗦，当“浪仔”进一步逼迫时 ------ 小丽与小娟与他们周旋，当“浪仔”威 胁要用刀捅她们时，就乖乖地把钱物交给他 们，然后报警，两个“浪仔”终于被绳之以 法 . 合作探究 小品中的主人公是怎样进 行自我保护的？结合剧情进行 分析。 自 我 保 护 要 领 1 2 周围环境的利用 力量对比 3 4 机智求助他人 主观心理的调节 5 人身安全第一 6 避免无谓的激怒对方 7 暂时妥协，事后报案 ８运用法律保护自己 说一说 被绑架 合作探究 １画中的同学遇到了哪些险情？你为他 们脱离危险想到了哪些好的办法？ ２在我们周围还可能有哪些险情？我们 应该如何应对呢？ 做一做 （自护训练营） 当火情出现，产生大量浓烟时，我应当 当我回家，发现煤气大量泄漏时，我应当 景区游人过多，产生拥挤时，我应当 有人敲门时，我应当 出现洪灾时，我应当 开放性评估题 制作“青少年救护、自护卡” 内容：匪警、火警电话，维权热 线、当地派出所、卫生院、消防 队、学校、班主任等救助方式与 电话号码。 小结并布置课后思考题 本节课你有哪些