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6岁幼儿发展检核表——幼儿园标准化管理文档范本模版 孩子的姓名： 孩子的确切年龄: 观察者： 观察日期： 孩子是否能够…… 是 不 有时 走过平衡木？ 双脚交替跳？ 用i只脚蹦几秒种？ 勇出简单形状？ 写出自己的名字？ 衣现出常用-只手：农现出右撇子，还是左撇子？ 按照-?至多个方面为物品分类：颜色、形状或功能？ 能够念出大多数字母和数字？ 背着数到10：知道下-?个数是什么？ 完全自己穿衣服：系蝴蝶结？ 刷牙无需帮助？ 有-些时钟时间与IJ常活动相关的概念? 安全地过马路？ 画?个人的头、身体、女腿、双臂和脸部器官；经常加上衣着的细 节？ 玩简单的纸牌游戏？ 和其他孩了…起玩，包括团体做决定、角色扮演、遵守规则的合作 式游戏？ 用建筑玩具、诸如乐高，可以辨认出搭建的结构？ 玩15块的智力玩具？ 运用所有的语法结构：介词、复数、动词时态、连接词？ 运用复合句：进行谈话？