初中语文第10课《社戏》教案(苏教版初一上)2.docxVIP

10 课《社戏》教案（苏教版初一上） 2doc 初中语 文 教学目标： 1.培养学生阅读小讲的能力 ──了解情节表达的详略处理和景物描写对表达主题思想的作用。 2.了解小讲的主题思想的深刻含义， 体会作者对淳朴健康的农村生活的热爱， 对劳动人民纯真无私、 诚挚善良的优秀品质的歌颂。 3.虚词的表达作用。 教学重点： 1.叙事的详略处理原那么与方法。 2.景物描写。 3.虚词的表达作用。 教学过程： 第一课时 〔预习、质疑、整体把握全文〕 1.指导学生按以下［预习提纲］进行预习。 ［预习提纲］ 〔 1〕查阅工具书和有关资料，了解作品时代背景〔写成资料卡片〕 。 〔 2〕阅读课文后，摸索以下咨询题： ①课文的第一段有一个关键词语，它是全篇的中心主题思想，你能找到吗？那个词语又和小讲的标题是 什么关系？ ②小讲写了几件事？详写什么？略写什么？什么缘故如此来处理？③课文中你喜爱的环境描写是哪一段？你什么缘故喜爱它？④课文中你认为最生动的场面在哪里？作者什么缘故能写得如此生动？〔 3〕读准以下加点字的音 〔归〕省：xǐng行辈：háng 惮：dàn 絮叨： xùdāo怠〔慢〕：dài 撺掇：cuānduō凫〔水〕：f ú潺潺： chán 〔歌〕 吹： chūi蕴藻： yùnzǎo〔家〕眷： ju òn 皎〔洁〕：ji ǒo漂渺： pi āomiǎo纠葛： ji ūgé 2.质疑。由同学们