(PEP)五年级上册小学英语《Unit6InanatureparkB》教案189.docxVIP

Unit6 In a nature park 一、教学目标 1. 能听、说、认读单词“nature”，“ park”和词组“nature park”以及单词“building ”, “rabbit”. 2. 能灵活使用句型“ Are there any ?”和“ Yes, there are./No, there aren’实t.行 问答练习。 能够完成 Let’s try 部分听录音选词填空的活动。 能够在图片和教师的协助下理解对话大意。 能够用准确的语音、语调朗读对话，并能实行角色表演。 能够在三幅图中选择一幅，然后通过问答找出与自己选相同图片的学生。 7.培养学生团结合作精神和积极学习英语的态度。 二、教学重难点 （一）重点 能听、说、认读单词“ nature”，“ park”和词组“ nature park”以及单词 “ building”“rabbit”. 能灵活使用句型“ Are there any ?”和“Yes, there are./No, there aren’实t.行 问答练习。（二）难点 There be句型的综合使用。 三．教学准备 教师准备多媒体课件、 B Let ’stalk 课文情景动画 . 四．教学过程 （一）课前热身（ warm-up） 1. One-minute duty report： T： Good morning,boys and