七年级语文下《第六单元海底两万里:快速阅读》公开课教案4.docxVIP

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  • 2021-03-01 发布于山东
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七年级语文下《第六单元海底两万里:快速阅读》公开课教案4.docx

名著导读《海底两万里:快速阅读》 活动目的: 1、用不同的形式交流展示自己的阅读收 2、了解《海底两万里》主要内容,理解主要人物,理解主题思想,欣赏艺术特色。有自己的感悟和思考。 3、掌握快速阅读的方法,提升阅读效率。 活动重点: 2、小说的主要内容、主要人物、主题思想、艺术特色 活动过程 导语: 一艘潜水艇,一个神秘的船长,一个学富五车的科学家,一年的时间,纵横海底两万里,为我们演绎出一个个故事,体现出一幅幅画面,气象万千,引人入胜。这节课让我们一起畅游《海底两万里》 活动五:精彩的场面描写 史诗韵组展示 王子睿主持 快速阅读方法介绍:边塞 视频讲解:史诗韵《勇斗章鱼》 结语: 本节课大家用不同的形式交流展示了自己快速阅读 《海底两万里》 后的收获体会,相信大家已经掌握了快速阅读的方法, 在活动中锻炼提升了自己的语文素养。希望在今后的阅读中,继续努力,完善自己的读书方法,提升自己的阅读水平,特别是读整本书的水平! 1、速泛读 就是指广泛阅读大量涉及不同领域的书籍, 要求读得快、 理解和掌握书中的主要内容就能够了。 自己首先要确定一个明确的读书定额, 其定额要结合自己的实际,切实可行,可多可少。例如每天读 40 页,一个学期以 18 周计算,你就能够读完 4320 页的书,以每本书约 200 页计算约为 21 本专业书籍,这样读书量可不得了哦。 2、计时阅读 你在课余要养成计

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