生物对环境的适应和影响1报告.ppt

体形：流线型 体表：光滑 身体结构：有适宜水中生活的呼吸、 觅食、运动等器官 .精品课件. * 保护色 螽（zhong）斯 .精品课件. * 保护色 .精品课件. * 体色与环境色彩一致便于隐藏捕食 保护色 .精品课件. * 拟态 兰花螳螂 .精品课件. * 枯 叶 蝶 拟态 .精品课件. * 看，它的形状与色泽斑与其他生物或非生物多么一致呀！ 拟态 .精品课件. * 警戒色 毒箭蛙 .精品课件. * 警戒色 .精品课件. * 警戒色 .精品课件. * 概念 特点 作用 代表 保护色 体色与环境色彩相似 不易识别 避敌或捕食 雷鸟、蝗虫 拟 态 形状、色泽斑与生物非生物相似 不易识别 避敌或捕食 竹节虫、 兰花螳螂 警戒色 恶臭、毒刺、鲜艳色彩斑纹 易识别 预警自我保护 黄蜂、毒箭蛙 保护色、拟态、警戒色的比较 .精品课件. * 竹节虫属于何种适应现象？能完全适应它生活的环境吗？ 竹节虫 拟态 不能完全适应 .精品课件. * 结合课本小组讨论： 1.你从图中读出哪些信息？ 2.AP段和PF段，生物数量变化与温度有何关系？ 3.植物和动物一般生活在什么温度范围？ A F D C E P B 生物对环境的适应不是绝对的，而是相对的。 .精品课件. * 它们的各自都生活在什么环境下？把它们的栖息地互换可以吗？为什么？ 生物对每一种环境因素 都有着一定的耐受范围。 .精品课件. * 通过资料分析得出的 结论是： 现在生存的每一种生物，都具 有与生活环境相适应的形态 结构和生活方式； 生物的适应性是普遍存在。 .精品课件. * 二、生物对环境的影响 .精品课件. * .精品课件. * ??? 水葫芦是我国几十年前从国外引进的一种植物，曾一度用它来净化污水，但引入我国云南省昆明的滇池后，由于水质污染导致水葫芦疯长，几乎遮盖了整个滇池，使得水中的其他植物不能进行光合作用，而水中的动物没有得到充分的空气与食物，使很多水生生物几乎绝迹，不在能维持水中的生态平衡，甚至有时会堵塞水道。 .精品课件. * 蚯蚓疏松土壤 蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松，蚯蚓的排出物还能增加土壤肥力。 植物防风固沙 在沙地上栽种植物，能够防风固沙。 .精品课件. * 屎壳郎出国记 屎壳郎，学名蜣螂。它专门以牲畜的粪便为食。 别看屎壳郎不起眼，几十年前，我国的一批屎 壳郎被澳大利亚“请”去，解决了那里的生态难题。 .精品课件. * 澳大利亚草原广阔，畜牧业很发达， 光是牛的粪便每年就有几百万块。 .精品课件. * 由于当地没有吃牛粪的屎壳郎，那里的牛粪 堆积在草场上，风干硬化，使得被遮压的牧 草枯死，草场上出现了块块秃斑。 .精品课件. * 牛粪还孳生蝇子，使得那里的蝇群猖獗。外国 生态学家到澳大利亚考察，看到交通警察的手 臂不停地挥动，还以为是当地的礼节，后来才 知道他们是在驱赶脸前的蝇群。 .精品课件. * 经过多年的探索以后，澳大利亚决定从国外 进口屎壳郎，在草场上大批放养。于是，我 国的屎壳郎便应邀而去。 .精品课件. * 屎壳郎不仅能吃牛粪，还能把牛粪滚成直径 约为2.5厘米的粪球。 .精品课件. * .精品课件. * 【图片说明】 草原野鼠在草原上打洞，以草籽草根为食，使得草原土地塌陷，沙化。 * 【图片说明】 人类对环境的破坏是任何其他动物都不能比的。 * * * 【图片说明】 白杨树能阻挡风暴，改善环境。 * * * * * * * * * 生物对环境的适应和影响 .精品课件. * 1、生物圈为生物的生存提供了哪些基本条件？ 2、环境中影响生物生存的因素可以分为哪两大类？ ??? 营养物质、阳光、空气和水、 适宜的温度、一定的生存空间。 生物因素和非生物因素 .精品课件. * 环境因素 非生物因素: 生物因素 阳光 水 空气 温度 土壤 概念：指 彼此之间的相互影响 生物 同种生物之间： 互助（ 合作关系 ） 斗争 不同种生物之间： 捕食关系 竞争关系 共生关系 寄生关系 .精品课件. * 思考 在上一节的学习我们知道,环境会影响生物.改变环境中的一些因素,会影响到生物的生活，那么,当环境改变了,生物是如何来面对的呢？ 生物会去适应环境,在适应环境的过程中,生物会不会影响环境？ .精品课件. * 夏天的雷鸟 .精品课件. * 冬天的雷鸟 .精品课件. * 在炎热缺水的荒漠中生活的骆驼,尿液非常少,当体温升高到46度时才会出汗 荒漠中生活的骆驼刺,地下的根比地上部分长很多 生活在寒冷海域中的海豹,皮下脂肪的厚度可以达到60毫米 旗形树的树冠像一面旗帜 讨论：上述生物的形态结构和生活方式 与其生活环境有什么关系？ .精品课件. * 一、生物对环境的适应 沙漠中的骆驼