道德与法治七年级上册《师长情谊第七课亲情之爱让家更美好》26.docxVIP

《让家更美好》教学设计 【教学目标】 水平目标：理解自己对家庭和谐美满应负的责任；尊重家庭成员之间不同的价值观点和生活方式。 情感、态度与价值观：增进家庭成员之间相互信任、理解、体谅和包容。 【教学重点·难点】 重点：理解现代家庭的特点，尊重家庭成员之间不同的价值观点和生活方式。 难点：知道现代家庭的特点。 【教学过程】 名言导入 自主学习 、家庭调查 ① 从第一个特点中，你能看出现代家庭的什么变化？ ② 根据所学知识思考第二个特点会带来什么变化？ ③ 根据所学知识回答，现代家庭生活的重要内容是什么？ 教师归纳： ① 家庭结构的变化：随着社会历史的演进，现代家庭的结构、规模、观点等都发生了不同水准的变化。 ② 沟通方式的变化：随着人口的迁移和流动、现代沟通手段的丰富，家庭成员的交流、 沟通方式发生了较大的变化。 ③ 家庭氛围的变化：现代家庭氛围越来越平等、民主。 2 、 和谐家庭我出力 讨论常见的家庭冲突及其原因，探讨构建和谐家庭的做法。 活动：分小组讨论、设计、制作一张个性化的“家庭美德快递卡“，主要包括以下内容：你认为与家人相处最重要的一种品德→一个关于这种品德的家庭小故事→这个故事给自己的启示→小组成员的签名。 提问：这样的传递卡对我们建设和谐家庭有什么启示？ 教师归纳：家和万事兴，家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件，建立和谐家庭，需要家庭成员之间相互理解、信任、