中图版高中地理必修一42《全球气候变化对人类活动的影响》说课稿.docxVIP

必修一 4.2 全球气候变化 一、教材分析 1、 教材内容的组成 本节教材由三个部分组成， 分别是全球气候在不断变化中、 全球气候变化的可能影响 以以及气候变化的适应对策三个部分， 教材内容基本上浅显易懂， 重点是气候变化的可能 影响和适应对策。 2、 教材的地位和作用 本节是《普通高中课程标准实验教科书地理必修一》第四章第二节内容，本节是作为 本章的总结学习，为一个学时。 本章各节内容联系紧密，环环相扣。教材以大气运动为主线，将大气运动的原因（第 一节）—冷热不均引起大气运动作为基础铺垫； 将大气运动的结果与人类关系最密切的天 气和气候作为大气运动的深化部分呈现； 而本节是综合前面所学的知识， 进一步阐明全球 气候变化，既是本章的概括和总结，又是联系实际、指导实践的重点内容。 3、教材的特点 本节内容从气候的变化开始引入内容， 并对气候变化可能带来的影响作分析， 找出适 应对策，本节内容有比较充分的阅读和活动， 可以通过这些阅读和活动引导学生分析资料， 得出结论。 根据以上特点制定的教学目标： （一）知识与技能 1．通过图表等资料认识全球气候处在不断变化之中，并呈现一定的变化周期。 2．了解气候变化的各种尺度及相互关系 , 说出不同时间尺度全球气候变化的特点。 3．了解全球气候变化的影响以及对策 , 并举例说出人类对全球气候变化所采取的对策。 （二）过程与方法 1．通过读图分析