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小学音乐教学工作总结 2020 最新 5 篇 小学音乐教学工作总结 2020 最新 5 篇 【仅供学习参考，切勿通篇使用！】小学音乐教学工作总结 2020 最新 5 篇 当我们的教学工作进行到一定阶段或告一段落时,需要我们来对前段时期所做的工作认真地分析研究一下,以下是收集整理的小学音乐教学工作总结 小学音乐教学工作总结 1 时光如流水，一去不复返。转眼间，我在教育战线上已经整整工作了十余年。在这过去的十多年里，我在自己平凡的工作岗位上主动进取，努力开拓，勇于实践，敢于创新，与时俱进。下面我对自己这十多年来的工作，做一下简单的回顾： 一、在政治思想觉悟方面 十年来，本人能够自觉利用课余时间认真学习和宣传马列主义、邓小平同志建设中国特色的社会主义理论，拥护党的基本路线，全 面贯彻国家教育方针，认真学习“十六大”江总书记讲话精神，与 时俱进，做到在言行上时刻同党中央保持一致。努力提高自己的思 想觉悟，充分认识新时期加强师德建设的重要意义。站在“三个代 表”的高度，进一步统一思想，充分认识教育工作在发展先进生产 力中的重大作用。自觉担负起传播和发展先进文化的重任，不断满 足人民群众的教育需要。自觉遵守《教育法》、《教师法》等法律 法规，在教育教学活动中努力做到依法执教，牢固树立依法执教的 法制观念。认真学习贯彻市中区教师职业道德考核细则，培养高尚 师德。在执行过程中真正做到了：依法执教、热爱本职工作、热爱 学生、严谨治学、团结协作、尊重师长、廉洁从教、为人师表。十 年来，我团结同事，服从领导，主动参加学校和上级机关组织的各 种政治学习和业务培训，在活动中不断提高自身的政治素质和业务 水平。正确地认识自己和看待别人;为了学校的工作，经常主动加班加点到校训练学校管乐队;认真学习学校下发的各种学习材料，对其进行摘要、反思，并且能够及时上交各种材料。关心集体并爱护学 校荣誉，能够遵守学校各项规章制度，不迟到、不早退，工作期间 不做与工作无关的事情，穿戴朴素大方，仪表端庄得体，礼貌待人， 给学生作出优良的榜样。在音乐教研组中努力发扬严谨治学、团结 协作的精神，相互学习，相互帮助。真正做到了团结协作、服从领 导、不求回报的奉献，主动进取、为人师表。 二、在教育教学工作方面 在教育教学工作中，我能够严谨治学，刻苦钻研业务，认真学习《小学音乐课程标准》，认真备好、上好每一节音乐课，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进音乐教学的手段和方法，提高自身的教育教学水平和科研能力。音乐学科是一个专业技术性较强 的学科，音乐教师必须具备扎实的专业基本功(如优良的演唱、演奏、伴奏、自弹自唱、舞蹈、表演能力 )和教学基本功(如教室驾驭能力、语言表达能力、渊博的学识等)。学生只有对老师渊博的学识和精湛 的技能有了敬佩感和吸引力，才能愿意在老师的指导下进行音乐的 学习。因此，我经常忙中偷闲，抓住点滴时间，苦练专业基本功和 教学基本功。在教学中，我时常用准确、生动、幽默的语言、声请 并茂的歌声和充满激情的伴奏，激发学生歌唱的愿望，用精湛的琴 技、渊博的音乐知识吸引学生欣赏音乐、学习音乐、热爱音乐。在 教室教学中，我始终本着以“审美第一”的理念，结合学校实际和 学生自身的特点，安排每一节课的内容。在教学中以学生为主体， 让学生在轻松愉快的学习环境中学习，充分调动全体学生的主动性、主动性，不断提高教学质量，使学生得到全面的发展。在师生关系 方面，我能够关心爱护全体学生，尊重学生的人格，公平、公正的 对待每一位学生，与学生建立民主、和谐、平等、融洽的师生关系。在课下，我非常注意和学生谈心、交朋友，及时地了解他们的心声 和愿望。教室上，我时时和学生用亲切“商量”的语气交流，每每与学生换位思考，我给学生一个鼓励的眼神、一句表扬的话语、一缕亲切的目光，孩子们都能感觉到，真正达到了师生之间心灵的沟通。不排斥“顽皮”的学生，不讽刺、不挖苦学生，不体罚和变相体罚学生，能够做到对学生既严格要求，又耐心疏导。坚持以爱动其心，以严导其行、以理服其人。抓住每一个教育学生的机会，真正做到教书育人，促进学生全面的发展。 三、取得的成绩 十多年来，在学校领导的亲切关怀和大力支持下，在同事们的无私帮助下，在自己的辛勤努力下，我在教育教学工作方面取得了 很多可喜的成绩。这里只谈我近年来取得的一些成绩。20 年 1 月， 在市中区优质课评比中获一等奖第一名;20 年 11 月在全市小学中 学音乐教师基本功比赛中获小学组一等奖第一名;20 年 6 月，在ft 东省第四届小学中学教师基本功比赛中获小学组二等奖;这一年 5 月， 我撰写的论文《再谈在新课改中如何认识和发挥音乐教师的主导作 用》，获市级一等奖。20 年“六一”国际儿童节，我成功组织、策划和排演了我校的以 21 架钢琴为主的钢琴音乐会。难度