(PEP)五年级上册小学英语《Unit6InanatureparkB》教案149.docxVIP

课题 PEP5 Unit6 B. Let’slearn 教学目标： 1.知识目标 1能够听、说、读、写单词： house, tree, building, bridge, village 2.能够听、说、读、写句子： There is 和 There are 。 3.能够使用句型句型： There are .和 Are there ?来描述城市和乡村的景物。 2.技能目标 能够使用句型句型： There are .和 Are there ?来描述城市和乡村的景物。 3.情感目标 1培养学生热爱大自然的美好情感，增强学生的环保意识。 2了解生态环境的知识。 教学重难点： 1．重点：掌握五个关于自然景物的单词： house, tree, building, bridge, village 2．难点：掌握 building, bridge 的读音和拼写。掌握可数名词复数的使用和读音。课前准备： PPT 课件 2．四会单词卡片 教学过程 Step1 .Organization 1.Greeting each other. 2.Free talk. Step2 .Revision Let ’ssing 教师播放歌曲《 At a nature park》，让学生跟唱。 游戏： Guessing game 教师出示一些谜语让学生猜，单词如： (1)classroom T：There