(PEP)五年级上册小学英语《Unit6InanatureparkB》教案182.docxVIP

科目 教学内容 教学目标 教学重点 难点关键 教法 教具 预习内容 教学内容  英语 年级 五 Unit 6 In a nature park B Let ’s try Let ’s talk 教学时间 Let’s check 1.知识与水平： （ 1）能够完成听录音选词填空的活动。 （ 2）能够在图片和教师的协助下理解 对话大意。（3）能够用准确的语音、语调朗读对话，并能实行角色表演。 （ 4）能够在情景中 使用句型 Are there any ...? 询问并回答某处是否有某物的问题并作答。 （ 5）能够在三幅图中 选择一幅，然后通过问答找出与自己选相同图片的学生。 2.过程与方法： 利用情景教学法使学生在图片和教师的协助下理解、朗读、表演对话，并能使用句型 Are there any ...? 询问并回答某处是否有某物的问题并作答。 3.情感态度价值观： 在对话交流中能养成用英语交流的习惯，形成良好的语音语调和语感，增强热爱自然，保护环境的意识。 1.重点： 掌握句型 Are there any ...? 及其肯定回答 Yes,there are.否定回答 No, there aren’t。 2.难点： 在 Are there any ...?句型中准确使用 any;在实际情景中灵活使用以上句型获取信息。 3.关键： 能够在情景中使用句型 Are there an