数计学院专业课程设计方案报告册编程类.docVIP

~ 年度第 一 学期 赣南师范学院数学和计算机科学学院 课程设计汇报册 课程设计名称：数据库开发和实例 专 业： 网络工程 班 级： 08网本 学 号： 姓 名： 易达平 指 导 老 师： 严老师 课程设计任务一览表 序号 课程设计任务名称 设计专题任务描述（可附页） 1 图书基础情况录入、修改、删除等基础操作 新图书到要加载到数据库里面去，修改图书类别名称或类别编号，还有从数据库中删掉图书全部信息 2 实现借书还书功效 输入查询图书类别还有查询方法，输出符合上面条件图书信息，是否被借阅，查询已借出和未借出书，还有还书时，借阅信息全部需要更改，方便下次有些人借书时候能够查询此书更新信息 3 读者基础情况录入、修改、删除等基础操作 读者种类管理。能够添加读者类别临时，VIP等），类别不一样借阅天数不一样。 读者信息管理。能够添加读者信息，删除和修改读者信息，还有查询读者信息功效。 4 含有数据备份和数据恢复功效 信息保留，存在指定位置，预防数据丢失时难以修复 5 系统管理 (1)数据备份。经过选择指定路径来来备份数据。 (2)数据回复。经过寻求到已经备份数据路径来进行恢复。 (3)数据压缩。伴随输入数据增多，数据库文件自然会对应加大。本系统含有数据压缩功效，方便于愈加快地搜索数据。用户在使用本功效前必需关闭窗口以外其它全部窗口。 (4)数据清理。本功效负责清理图书信息、读者信息、图书借阅等信息，而基础信息则保留。 指导用书: 1．萨师煊、王珊《数据库系统概论》 高等教育出版社.2 2．俞盘祥、沈金发《数据库系统原理》清华大学出版社.6 3．王珊、陈红《数据库系统原理教程》清华大学出版社1998.7 4．施伯乐、丁宝康《数据库系统教程》高等教育出版社1999.12 __ 课程设计汇报 设计项目 编 号 名 称 关键 仪器 设备 电脑 隶属 设备 U盘 关键 使用 软件 前台设计语言（例VB） 数据库管理系统（例ACCESS） 起止时间 4 月 — 07 年6月 10日 同组人 朱志鹏 课程设计任务书 依据需求分析，做出系统逻辑模型（25%） 系统功效模块示意图及各个模块功效介绍 系统所需数据库ER模型 构建数据库 （25%） ER模型转换为关系模型 结合具体DBMS，设计具体数据库结构（表结构） 应用系统界面设计（25%） 主界面以MDI窗体为框架。 要提供相关安全机制及帮助信息。 系统要实现功效界面 系统代码设计（20%） 应用程序和数据库连接代码 各个功效实现代码 系统测试（5%） 测试数据 测试结果 课 程 设 计 报 告 图书整理1.2分类建 图书整理 1.2 分类建 档 D1 图书信息登记 1.3 借阅登 记 管理员 1.4 图书上 架 1.1 编号 管理员 D2 借阅登记 D3 归还登记 图书编号 图书信息 图书信息基础信息 借阅信息 老师借 阅图书 归还图书 4.3 数据字典 数据流名称：用户表 别名：无 描述：统计全部注册用户基础情况 定义：用户表=姓名+密码 位置：database.mdb数据库 数据流名称：图书类别表 别名：无 描述：统计全部类别基础情况 定义：图书类别表=类别+类别编号 位置：database.mdb数据库 数据流名称：书籍信息表 别名：无 描述：统计全部书籍基础情况 定义：书籍信息表=图书编号+类别+作者+出版社+出版日期+登记日期+是否被借出 位置：database.mdb数据库 数据流名称：借阅表 别名：无 描述：统计全部图书借阅情况 定义：借阅表=借阅编号+读者编号+读者姓名+书籍编号+书籍名称+ 位置：database.mdb数据库 数据流名称：读者表 别名：无 描述：统计全部类别基础情况 定义：读者表=读者编号+读者姓名+性别+读者类别+工作单位+家庭住址+电话号码+登记日期+已借书数量 位置：database.mdb数据库 数据流名称：读者类别 别名：无 描述：统计全部读者类别基础情况 定义：读者类别表=种类名称+借书数量+性别+借书期限+有限期限 位置：database.mdb数据库 5.系统设计和实现（关键说明自己所负责模块情况） 5.1 模块功效描述 5.1.0实现登陆和新用户注册,修改和注销。 (1) 用户口令管理。登陆和注册新用户 ,输入用户名和密码。 (2)注册新用户 (3)注销用户。能够注销此次登录用户。 点击注销子菜单时会弹出一个小型对话框提醒“