初三随笔:由教室里的四盆兰草所想起.docxVIP

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  • 2021-02-28 发布于河北
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初三随笔:由教室里的四盆兰草所想起.docx

由教室里的四盆兰草所想起 本文是初中关于初三随笔的由教室里的四盆兰草所想起,欢迎阅读。 这周,我们教室里多了四位好朋友——四棵兰草。 这让我们班又增添了许多 的生机,也带来了许多的乐趣,在乐趣中,又学会了很多的道理。 兰,四大君子之一。其他的三大君子分别是竹、菊和梅。它们用不同的姿态 来征服我们。竹用它“咬定青山不放松”来教会我们如何学会坚持步步高升,学 会总结每次的挫折和成功的经验; 菊用它纯洁的心来教会我们怎样做自己, 怎样 做好自己,更加诠释了陶渊明的 “采菊东篱下, 悠然现南山” 的宁静与典雅;梅, 就更不用我说了,有位诗人更是用“梅须逊雪三分白,雪却输一段香”这样的诗 句来写它的傲骨和志气,越挫折越清香,越艰苦就越顽强。 而兰,没有竹的“咬定青山不放松” 的坚持,也没有“采菊东篱下” 的素雅, 更没有梅的“为有暗香来” 。可它,却有竹、菊、梅所没有的一种精神、一种品 格、一种气质、一种欢喜。它不仅有竹的翠绿,菊的馨香,梅的傲骨与清高,还 有它们没有的一种东西,并将其优点发挥的淋漓尽致。 兰在我们这是遍地可见的一种植物, 特别是山上, 所以谈不上什么珍贵, 只 是当作一种玩耍的物件罢了。 和普通的野草待遇是一样的。 可兰草,不会因为这 样就凋谢,它会长得更加繁荣,它是为自己而活的,并不是为取悦别人而活的。 其实,在我们身边也有许多人不理解自己为什么活着, 感觉就像是在替父母 而活,为他们完成他们未完成的心愿。 但我觉得不是这样的, 我们应该为自己而 活着,而自己美好的未来而活着,不是为了别人,更不是为了父母,老师,为任 何一个人。我就是我,是颜色不一样的烟火。这个世界上唯一的一个我,不可能 再有第二个。这个道理,我是从兰那里学到的。 来源与互联网,仅供个人阅读参考 养过兰的人都知道, 自己栽培的兰草和野外的兰草是截然不同, 不光是花和 叶,连气质也会发生变化。 家里栽培的兰草, 给人一种腻味, 一种生活在花室里平凡生长出的味道, 这 完全曲解了兰的本义。兰是君子,它拥有味道的应该一股清高、典雅和素净,而 不是像家里栽培的兰草, 开的花就只有一种娇生惯养的甜味, 甜到让人害怕, 望 而生畏,甜到让人忘记它是株兰草。 而你再到野外, 去嗅嗅野外生长的兰草的香 味,是那么的沁人心脾,不掺任何杂质,给人一种脱胎换骨的感觉。野外的兰草 不像家里栽培的兰草的娇气, 受不起一点风吹雨打, 妩媚的认不出那是老板。 野 外的兰草拥有的是天地日月、 山川水木的灵气汇聚而成的神物。 但只要一经栽培, 变成了供人玩赏的一种玩物。 它更踏实, 更实在地再为自己而活着, 为自己开放 美丽的花朵,成为一株美丽、清香的兰草。 我愿做一棵兰草,一棵长在野外的兰草,一棵小小的却为自己而活的兰草。 来源与互联网,仅供个人阅读参考

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