小学语文_习作教学《我们身边的科学》教学课件设计.ppt

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一分钟演讲评价要求 1、举止自然,仪态大方,目视听众。 2、语言通 顺,能把话说完整。 3、声音清晰、洪亮。 4、能适当的使用表情、动作。 身边的科学 好词好句 恍然大悟 奇思妙想 绞尽脑汁 千奇百怪 手舞足蹈 苦思敏想 刨根问底 如饥似渴 疑惑不解 突发奇想 息息相关 勤学好问 功夫不负有心人 巧设情境,演示激趣 用同样大小的力,使一个鸡蛋和另一个鸡蛋在桌上转动起来。将会发现,其中一个鸡蛋比另一个鸡蛋旋转得快 。这是为什么呢? 科学结论: 《十万个为什么》和《百科全书》都解释道:熟鸡蛋的蛋白和蛋黄都是固体,会随着鸡蛋一起转动,所以较快;而生鸡蛋的蛋白是液体,蛋黄是半固体,液体的速度赶不上鸡蛋壳,拖累了蛋壳,所以较慢。 说说身边的科学 1.人们为什么夏天要穿浅色衣服? 夏天温度比较高,浅色的衣服反射光有散热的作用。 2.冰糕为什么会冒气? 空气当中带有水分。当这种水分遇冷时会开始凝结变成水雾,看上去就像冰糕在冒气。 3. 电灯电视开着的时候,为什么不能用湿毛巾擦? 湿毛巾会导电,用湿毛巾擦很容易触电。 4.火焰为什么总是向上升? 因为热气比冷气轻。炉子点着后,就把空气烤热了,它就往上升。热空气上升后,周围的冷空气就跑来补充它的位置;冷空气又烤热后,又上升,冷空气又来补充,另外,火焰本身也是热的,所以,火焰总是一直往上升。 摩擦起电 实验材料 圆珠笔(直尺或塑料梳子) 碎纸片 头发 实验步骤 1、撕纸大赛,看谁把纸片撕得最碎。 2.手拿圆珠笔靠近小纸片,观察现象。 3.圆珠笔在头发上摩擦几下,再靠近碎纸片 ,观察现象。过了几秒后再观察变化。 4.用铅笔或者钢笔擦过头发再靠近头发,观察现象。 5.你看到了什么?用上“先……再……然后……最后……”表示先后顺序的句式。 得 出 结 论 1、塑料和毛皮摩擦,能够产生静电吸起微小物质。 2、静电存在的时间很短暂。 3、铅笔或者铁制的钢笔不会产生静电,静电吸不起来较大的物体 老师的动作,同学们的表现, 实验的变化,自己的心情。 能用上比喻或者拟人句。 我会观察 科学小实验 今天,老师带我们做一个有趣的、好玩的科学小实验——摩擦起电。一听到这个消息,我的心里就像喝了蜜糖一样,甜滋滋的。 老师先让我们拿出一张长方形的薄纸,再把长方形的薄纸撕成小纸片,接着要求我们把小纸片撕成小纸屑,我撕下的小纸屑就像一只只白蚂蚁。然后让我们把塑料笔放在头上来回摩擦,过了10秒,我把塑料笔轻轻的放在小纸屑上面,最后小纸屑就像是被施了魔法的小精灵一样,飞到了我的笔杆上,真神奇呀!看到这个现象我很好奇:难道小纸屑真的被施了魔法吗?后来,老师告诉我们:这是因为塑料笔和头发的摩擦产生了静电,是静电把小纸屑吸上来了。听了老师的话,我恍然大悟。 这个实验真好玩! 动手写一写 注意事项 1.文章开头写清楚四要素(时间、地点、人物、干什么) 2.实验过程要写具体。 3.实验完了,要写感受和收获。 好题目 摩擦小实验 小实验,趣味多 有趣的小实验 有趣的一节课 好开头 1、我们身边有好多有趣的现象,如果我们仔细观察,认真思考,就会发现很多有趣的科学小知识。 2、告诉你一个惊人的秘密—纸盒也能烧开水,太神奇了吧! 3、今天上作文课时,我们做了一个有趣的摩擦起电小实验。 4、我们身边的科学知识可真不少!这不,我就发现了一件。

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