文学概论教案.pdf

《文学概论》教案 《文学概论》教案 “文学概论”课程是为汉语言文学一年级学生所开设的一门主干专业课程， “文学概论”课程是为汉语言文学一年级学生所开设的一门主干专业课程， 是为其以后进一步学习其他学科 （文学史、文学作品选、美学等课程）所必备的 是为其以后进一步学习其他学科 （文学史、文学作品选、美学等课程）所必备的 基础理论知识。该课程设置的目的是通过较为系统的知识理论学习，使学生对文 基础理论知识。该课程设置的目的是通过较为系统的知识理论学习，使学生对文 学的本质、发生和发展、文学的创作、文学本文、文学的接受和批评等理论有一 学的本质、发生和发展、文学的创作、文学本文、文学的接受和批评等理论有一 个明晰的了解和把握；形成对该学科的一定学习方法，对相关的学科知识进行必 个明晰的了解和把握；形成对该学科的一定学习方法，对相关的学科知识进行必 要的介绍，形成和文学史、文学批评等学科的交叉学习，介绍相关的学术论著、 要的介绍，形成和文学史、文学批评等学科的交叉学习，介绍相关的学术论著、 学术带头人和最新的学术研究动态；指导学生养成文学评论、文学研究以及中小 学术带头人和最新的学术研究动态；指导学生养成文学评论、文学研究以及中小 学语文教学的能力；使学生形成初步的学科意识。 学语文教学的能力；使学生形成初步的学科意识。 1-2 该课程讲授一学年，每周四学时，评价方式为 1-2 次的作业（小论文写作） 该课程讲授一学年，每周四学时，评价方式为 次的作业（小论文写作） 30% 70% 加上期中考试，占总成绩的 30%；期末闭卷考试，占总成绩的 70%；学习方式 加上期中考试，占总成绩的 ；期末闭卷考试，占总成绩的 ；学习方式 有课堂讲授、主题讨论、艺术片观摩等，外聘作家、研究者做专题讲座。 有课堂讲授、主题讨论、艺术片观摩等，外聘作家、研究者做专题讲座。 该课程组成部分如下： 该课程组成部分如下： 导论； 导论； 第一编 文学本质论 第一编 文学本质论 第二编 文学发生、发展论 第二编 文学发生、发展论 第三编 文学创作论 第三编 文学创作论 第四编 文学作品论 第四编 文学作品论 第五编 文学接受论 第五编 文学接受论 导 论 （４学时） 导 论 （４学时） 导论旨在回答文学概论的研究对象、课程性质、任务、建设途径、文学概论 导论旨在回答文学概论的研究对象、课程性质、任务、建设途径、文学概论 和文学史、文学批评的关系、参考书目介绍。 和文学史、文学批评的关系、参考书目介绍。 一、文学概论的学科归属及定义 一、文学概论的学科归属及定义 人们对世界的实践认知上升为理论，可区分为自然科学、社会科学。毫无疑 人们对世界的实践认知上升为理论，可区分为自然科学、社会科学。毫无疑 问，文学概论属于社会科学；社会科学又包括许多门类，其中有一门是文艺学， 问，文学概论属于社会科学；社会科学又包括许多门类，其中有一门是文艺学， 文学概论就属于文艺学范畴。文艺学主要包括文学史、文学批评和文学概论等三 文学概论就属于文艺学范畴。文艺学主要包括文学史、文学批评和文学概论等三 个研究范畴。在这三个范畴之间，存在着密切的联系，因为它们都以文学活动和 个研究范畴。在这三个范畴之间，存在着密切的联系，因为它们都以文学活动和 文学现象作为研究对象，但三者之间也存在着研究范畴、对象、研究任务等侧重 文学现象作为研究对象，但三者之间也存在着研究范畴、对象、研究任务等侧重 点的不同。因此，了解它们概念和定义是非常有必要的。 点的不同。因此，了解它们概念和定义是非常有必要的。 文学概论是以文学的基本规律为研究对象，对文学的性质、原理、特征、范 文学概论是以文学的基本规律为研究对象，对文学的性质