四川省绵阳秋季高三份月考语文试卷(有答案).docxVIP

四川 阳 2019 年秋季高 2017 9 月月考 第 I 卷( 共 70 分) 一、 代文 (36 分) ( 一 ) 述 文本 ( 本 共 3 小 ， 9 分 ) 下面的文字，完成 1～3 。 眼下，各高校 取通知 已 出，很多 完高考的学子 开启了“秀通知 模式”。 比如，有的大学通知 ，是一座手工拼插的微型 3D 校 ， 了激光雕刻裁剪、拼插、 装 等多个步 手工制作而成有的大学通知 启用了活版印刷 古老工 ; 有的大学通知 更 像是一个大礼包，套装包括了 取通知 、入学指南、种子袋 ( 信封 ) 、种子本 ( 便 ) 等四个部 分 有的大学在每一份 取通知 中入了基于 AR技 的虚 校园平台。收到通知 的新生， 只需下 特定 App， 描通知 正反面，就能 快 看校情校史介 、学科特色展示等主 内 容?? 些通知 ，从 到工 制作，从外形到内在意 ，可 用心十足，拼 、拼 意、拼情 ，各有各的亮点。 也使得每年此 ，各家大学 取通知 的比拼，成了一个关注度 高的 点 。 无 是之于大学 是新生， 取通知 都是一个具有 式感的 西。大学在 方面 注心力， 或借此展 大学文化、 学理念，或凸 大学价 与精神追求，抑或 新生的希冀，都是 在 式感上做加法。既能 体 新生的 迎和期 ，也是大学形象的一种自我 和构建。 当人 在感 如今大学的“千篇一律” ，林林 、 格各异的大学 取通知 ，也成 大 学个性展示的一道 影。比如工科 大学，往往主打技 、 意牌，而文科 大学 意在凸 文化 淀与情 作 新生准 的第一份 面礼，它最能反映出一所大学的自我定位与 同， 亦 外界 大学精神提供了一个不 的窗口更 重要的是， 在 究 新和个性的 代， 大学 能 突破成 ，在 上下功夫，本身也是一种开放文化的表达与 践。 当然，大学精神和气 的展示，也不能全依 于一份 取通知 。当人 精美的 取通知 献上掌声的同 ，也未 不是在希望，由 取通知 个 上所表达的大学文化底 、 新活力、自由 格等，也能 在日常性的大学管理、文化氛 面有更多的体 。 言之， 大学 取通知 所 造出的“好感” 只是一种开始， 或者 它 是大学内部人文生 的真 反映。 比如， 之于大学 取通知 所 的 冲 ， 价一所大学的人文精神和价 追求， 或 更看重一些更具体而 的 西就最近的 点 来看， 大学的学生会是否能 脱行政化的 案白，不是高校行政框架的延伸，而是真正的学生 ?大学鼓励 新和个性，能否 多元文 化有更多的包容 ?解决好 些 ，大学 取通知 才能在“好看”的基 上增添更多的厚重 感。 除此之外，大学 取通知 追求个性化无可非 ，但也得警惕 度和不必要 新”。 一方 面，不管如何 新、如何注重 ， 取通知 的原始功能依然没有改 。而 一些学校的 取通知 ， 多的“技”， 度的展示，往往有 犹不及和喧 主之嫌。另一方面，越是 在看“ ”、 注重“秀”的 代，肩 社会精神高地担当的大学，越能 持本色守得住孤 独和沉静，也未 不是一种更 稀缺和珍 的个性。 摘 自朱昌俊《展 大学精神气 ，通知 只是个开始》 1. 下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一 是 ( )(3 分 ) 大学 取通知 的 比拼， 体 了高校在自身形象自我 和构建上的 量。 因 大学 取通知 具有 式感，所以能展 大学形象和大学 新生的 迎和期 取通知 能反映一所大学的自我定位，外界也可以通 个窗口， 略大学精神。 相比于 取通知 人的 冲 ，人 更看重的是其背后所反映的大学的厚重感。 下列对原文论证的相关分析，正确的一项是 ()(3 分) 文章列举了许多大学通知书的样式，意在说明大学通知书正在成为具有仪式感的东西。 借当前“秀通知书”的话题，作者提出了“大学通知书能反映大学精神气质”的观点。 作者运用辩证法，既肯定了大学在通知书设计上创新的可贵，又提醒人们不要喧宾夺主。 作者通过讲道理指出，人是务实的，比起设计漂亮的通知书，坚持本色的通知书更珍贵。 3. 根据原文内容，下列说法不正确的一项是 ( )(3 分 ) 当前“秀通知书”模式的出现，折射出大家对传统大学“千篇一律”风格的不赞同。 通知书的变脸，是大学突破常规、追求创新和个性表达的体现，反映了大学的开放精神。 作者认为录取通知书“只是开始”，是因为它还不是大学内部人文生态的真实反映。 个性总是相对的，当社会大多数人追求某个极端时，与它相对的就可能变为个性化的东西。 ( 二 ) 实用类文本阅读 ( 本题共 3 小题， 12 分) 阅读下面的文字，完成 4～6 题。 材料一 : 所谓 9