四年级上信息技术教案放飞气球迎六一山西版.docxVIP

活动 6 放飞气球迎六一 教学目标： 1、学会为幻灯片中的文本、图片等对象添加动画效果（自定义 动画）。 2、学会结合幻灯片内容调整动画顺序。 重点：为幻灯片中对象的“进入”、“强调”、“退出”设置动画，调整动画顺序。 难点：为幻灯片添加合适的动画效果。 教学过程： 一、导入： 师：同学们，今天老师给大家准备了两份礼物（美丽的山西），你们想不想看啊？ 学生积极响应。 启动 PowerPoint ，打开桌面上的礼物 1、礼物 2，放映。并讨论这两份礼物，有什么不同。 师：你们喜欢哪一个，为什么？ 生：礼物 2，它有动画，生动，吸引人。 师：动画效果可以突出重点，控制信息流程，并提高演示文稿的趣味性。上节课我们制作了“六一国际儿童节”的幻灯片，你们想不想让幻灯片中的气球飞起来呢？今天我们就来学习如何设置动画， 让幻灯片的对象上台下台都能动起来——上台下台动作美。 二、新授： 打开《多彩的节日》演示文稿 任务一：为文本、图片添加动画效果 （ 1）气球飘呀飘 第 1 页 师演示（故意没有选中气球） 生思考，为什么无法添加动画效果？ 师：要设定它的动画效果， 必须先选定对象， 再设置。 提出任务：探索自定义动画中“进入”、“强调”、“退出”、“动作路径”四种效果。 学生探索 4 种动画效果，将自己的发现操作演示。 “进入”：对象进入幻灯片时的效果；“强调”对：象出现在幻灯片上以后， 为了强调而加的效果； “退出”：对象退出幻灯片的效果； “动作路径”：按指定模式移动的效果。 为气球添加动画，让气球飞起来，方法：选中气球，单击“幻灯 片放映”/自定义动画 /添加效果：进入（渐变），退出（飞出，非常慢， 到顶部） 生操作：让气球飞起来并退出。 2）为其他图片文字添加效果 打开“自定义动画”任务窗格，添加效果：“六一国际儿童节”：进入（玩具风车，中速）“儿童”图片：强调（其他效果，闪烁，慢速） 3）预览动画效果：单击幻灯片放映 /观看放映，不断单击鼠标，动画效果会按顺序在舞台上展示。 生：你发现“幻灯片放映”选项有什么作用？有没有其他的快捷键 F5） 第 2 页 师引导学生观察其中存在的问题（生：动画出现的顺序不合适） 师：当一幅幻灯片中有多个动画对象时， 计算机会以设置的先后顺序播放它们，当顺序不当，我们还可以改变这个顺序。调整顺序的方法也在“自定义动画”中，请同学们探索一下。 生找寻调整顺序的箭头的方法。 任务二：结合幻灯片内容调整动画顺序 选中对象，可以“更改”、“删除”动画效果，用鼠标拖动对象，可调整播放顺序。 生操作：为《庆祝六一》幻灯片设计你喜欢的动画效果，并对这些动画对象设置合适的出场顺序。 （要求：在小组内协作探索，两个人共同研究。让学生展示自己的作品）并思考：有什么方法可以使我们不用去单击鼠标，而下一个动画在一定时间后就自动出现呢？ 老师这里还有一个演示文稿， 请同学们欣赏一下。 学生尝试，设置动画效果。 三、巩固 1、通过本活动，你有哪些收获？ 2、今天我们学习了自定义动画的设置方法， 并学会了如何更改、删除动画效果， 调整动画的顺序。 要注意一张幻灯片中往往有多个对象，设置动画效果之前，要想清楚哪些对象需设动画效果，设置哪种效果，出现顺序怎样， 然后再为幻灯片中的对象设置你喜欢的动画效果。 第 3 页