部编六年级语文下册《语文园地二》公开课获奖精品课件.pptx

本单元的文章，使我们跟随外国文学名著的脚步，发现了一个更为广阔的世界。这节课我们走进语文园地，看看有什么新的发现！;; 读外国名著，我们不仅要把握它的主要内容，还要依据名著中印象深刻的人物和情节，交流自己的感受。; 我会特别留意描写人物语言、动作、神态的句子，从中往往能看出一个人的性格。之前学习《穷人》读到桑娜“用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里……让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好 ”，我想，她是多么温柔善良而又勇敢呀！; 每个人都是立体的、多面的，评价人物时角度不能太单一。如，很多人觉得尼尔斯太淘气、太顽皮，但是当我读到他心里想：“父母从教堂回来时，发现雄鹅不见了，他们会伤心的”，我觉得尼尔斯其实也是一个好孩子。; 读外国名著，我们也是依据情节以及抓住人物描写的句段来体会人物形象的，要注意全面、多角度体会人物性格。; 村里的人排着队来到萨契尔法官家里，大家搂着那两个得救的孩子，和他们亲吻……到处都像下雨一般掉了满地的眼泪。 过了二十三，大家更忙，春节眨眼就要到了啊。 住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。;加点部分都运用了修辞，使表达更具体、形象了。; 从下面的词语中选择一两个，发挥想象，仿写句子。;; 他就一天没吃饭，饿得简直要死，好像三头牛都填不饱肚子。;1;我最喜欢张友松译的版本，读着最有外国名著味儿。;;满周岁--襁褓 2至3岁--孩提 孩7岁--髫 男孩8岁--龆 幼泛称--总角 10岁--黄口;;上联：花甲重放外加三七岁月. 一个花甲＝60岁 花甲重放＝60×2＝120岁 三七岁月＝3×7＝21 所以120＋21＝141岁 下联：古稀双庆更多一个冬秋. 古稀＝70岁 古稀双庆＝70×2＝140 更多一个冬秋＝140＋1＝141岁;语文园地;1．你还阅读哪些外国文学作品，哪些作品中的人物给你留下了深刻的印象？ 2．谈谈你是在什么时间、怎样进行阅读的。;作品情节;读一读, 你发现了什么;夸张; 自由读读三组例句，重点对比不同译者笔下的《汤姆索亚历险记》中表达意思一致的句子。 想一想, 你更喜欢哪一个，为什么？;13岁：【豆蔻年华。】 15???：【及笄[jī]之年。】 20岁：【弱冠之年】 30岁：【而立之年】 40岁：【不惑之年】 50岁：【知天命之年】 60岁：【花甲之年】 70岁：【古稀之年】 80-90岁：【耄[mào]耋[dié]之年】 100岁：【期颐之年】 ;结构梳理