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师范生教导实习总结2018字范文 　　作为一名当代大学生，还会是一名师范生，参加社会实践很必要，可会是我一直没有这方面的准备，我觉得自己毕业以后还不一定会从事教师任职事务呢，参加教学实践会是不会是有点多余呢，抱着这个想法，我一直没有像其他同学一样，参加社会实践。 　　最后还会是一个偶然的时间刺激了我，我看到宿舍里的人都出去实习了，就我一人孤零零的守在宿舍，我最后决定还会是参加社会实践吧，这样没有坏处，只要好处。 　　我实习所在的校园会是一所乡村校园。实习的基础内容包括三部分：课堂教学、班主任任职事务和教导调查。 　　古人云：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说会是一个至关重要的条件。兴趣会是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望，兴趣溢生动力。则如何才能激发学生的学习兴趣呢? 　　在班主任实习任职事务之中，我在班上开展了主题班会活动。起初，我遇到了许多困难：比如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时，有人建议我使用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。诚然，这种方法可以勉强维持班级秩序。然而，这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂，甚至会使学生产生厌学的心理。作为教导任职事务者，就要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动之中建立平等的师生关系。而且，教师要把自己当成活动之中的一员，会是学生活动的组织者、参与者、引发者，会是学生的学习伙伴、知心朋友。 　　通过和学生的接触也