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小学四年级数学口算加减法教案教学目标能正确的口算整百整十数加减整百整十数以及整万数的加减法培养学生推理能力教学重点掌握口算方法教学难点培养学生计算的正确性教学过程一复习导入口算并说一说口算过程二学习新课一教师谈话我们已经学习了两位数加减两位数两位数加减整十整百的口算今天我们继续学习口算加减法板书课题口算加减法今天学习的口算加减法与过去的有什么不同呢教师把最后一道口算题改为即例提问同学们会口算那么怎样口算呢请大家试一试演示课件口学生交流汇报并说说自己是怎样想的演示课件口算加减法板书汇报结果设想三种
小学四年级数学口算加减法教案
教学目标
1．能正确的口算整百整十数加、减整百整十数、以及整万 数的加减法．
2．培养学生推理能力．
教学重点
掌握口算方法．
教学难点
培养学生计算的正确性．
教学过程
一、复习导入
口算，并说一说口算过程
27＋ 38＝ 64－38＝ 250＋70＝ 530－ 300＝ 250＋ 400＝
二、学习新课
（一）教师谈话：我们已经学习了两位数加、减两位数，两 位数加、减整十、整百的口算，今天我们继续学习口算加、 减法．（板书课题：口算加、减法）今天学习的口算加、减 法与过去的有什么不同呢？
教师把最后一道口算题 250＋ 400 改为 250＋470（即例 1
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