人教(PEP)三年级上册小学英语《Unit1Hello!B》85.docxVIP

2012 版吴欣主编 三年级英语上册  Hello B  部分  Let  ’s Learn Let ’s do  教学设计 一、教学内容与分析 1、Let ’s learn 本部分将继续学习相关学校及学习用品的词汇： bag, book, pencil box, pen. 2、Let ’s do 本部分主要让学生听懂一些简单的指示语， 并按照指令做出相对应的 动作。通过听听做做的活动，让学生练习并使用所学的词汇。 二、课前准备 教师自备与本课教学相关的文具（实物）和教师卡片。 三、教学步骤 1、热身 / 复习（ Warm-up/Revision ） 1）“开火车”：学生一个接一个实行口语问答，要求又快又好。 2）通过图片和单词卡片复习学过的单词 crayon, ruler, eraser, pencil. （可通过做 Touching game 或 Matching game 来复习） 2、新课展示 （Presentation ） 1）Let ’s learn A、通过实物教 pencil box, bag, book, pen. 在教“铅笔盒” pencil box 时，出示“铅笔袋” pencil-case, 并说明它们的区别，即：用 软皮或塑料制成的通常称为 pencil-case, 用铁等较坚硬材料制成的 叫做 pencil-box. 同时教 penci