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2016年秋畜牧兽医专业实验实训方案
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一、指导思想
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以养殖技术实验的基本操作、基本技能和基本理论为基础,紧密
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结合区域性的地方特色,精选验证性实验,增设综合性实验及知识范
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围。拟建立一个既与理论课有一定互补作用,又具有相对独立性的实
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验体系,力求在培养学生动手能力的同时,理论联系实际地培养学生
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的独立思考、综合分析能力,科学思维能力和创新意识,全面提高学
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生的综合素质。
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二、目的和任务:
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1、课前教师必须做好充分的准备工作,提前培养或采集代表性
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的实验材料。
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2、要求学生做好预习,明确实验 目的要求,了解实验步骤方法。
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3、严格要求学生遵守实验室的规章制度,按要求进行实验。
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4、要求学生做好实验记录,并写出实验报告。
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5、实验结束后,教师要进行小结,指出实验中存在的问题和关
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键性,指出实验过程中的优缺点。
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6、组织学生清理实验室。
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三、具体目标
三、具体目标
、掌握畜禽主要内脏器官的形态位置、组织构造,了解各器官的
1、掌握畜禽主要内脏器官的形态位置、组织构造,了解各器官的
1
主要生理机能。
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、掌握肌肉注射的方法
2 、掌握肌肉注射的方法
2
P180
、掌握颅腔的打开方法 P180 (疫病防治)
3 、掌握颅腔的打开方法 (疫病防治)
3
4 P192
4、掌握中小型动物胸腔、腹腔及骨盆腔的打开方法 P192 (解剖
、掌握中小型动物胸腔、腹腔及骨盆腔的打开方法 (解剖
P178-179
生理);P178-179 (疫病防治)
生理); (疫病防治)
5
5、猪体尺测量与体重估测
、猪体尺测量与体重估测
6
6、猪体温测定、脉搏数的测定、呼吸频率的测定及呼吸音的听取
、猪体温测定、脉搏数的测定、呼吸频率的测定及呼吸音的听取
P195
(解剖生理)P195
(解剖生理)
7 P136
7、血液涂片的制作 (疫病防治)P136 或笔记本
、血液涂片的制作 (疫病防治) 或笔记本
8
8、养鱼场的参观
、养鱼场的参观
四、对象:一、二、三年级畜牧兽医班学生
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五、带队老师:白绪珍 吴朝帅 向秀媛 黄潇
五、带队老师:白绪珍 吴朝帅 向秀媛 黄潇
六、时间及内容安排:
六、时间及内容安排:
时间 内容安
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