九年级语文：我的叔叔于勒 教学设计示例一.docxVIP

初中语文教案 文讯教育教学设计 初中语文新课程标准教材 语 文 教 案 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校： 年 级： 任 课 教 师： 语文教案 / 初中语文 / 九年级语文教案 编订： 编订：XX文讯教育机构 第 PAGE 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 我的叔叔于勒 教学设计示例一 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容，培养学生的阅读能力、交流能力，学习语文是为了更好的学习和工作，为了满足人类发展和实现自我价值的需要，本教学设计资料适用于初中九年级语文科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 　　教学设计示例一　　第一课时　　（一）明确目标　　1．理解全文内容，理解主题思想；　　2．了解本文刻画人物性格的主要方法。　　（二）整体感知　　1．读课文（教师范读，或播放录音）。　　提出听课时的思考题。（投影仪打出）　　①于勒是怎样一个人？　　②菲利普夫妇一家为什么盼望