高中数学课时提升作业(六十八) 10.7.docVIP

PAGE 11 - 温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 课时提升作业(六十八) 离散型随机变量及其分布列 (25分钟　60分) 一、选择题(每小题5分,共25分) 1.(2015·汉中模拟)袋中装有10个红球、5个黑球.每次随机抽取1个球后,若取得黑球则另换1个红球放回袋中,直到取到红球为止.若抽取的次数为X,则表示“放回5个红球”事件的是　(　　) A.X=4　　　 B.X=5　　　 C.X=6　　　 D.X≤5 【解析】选C.“放回5个红球”表示前5次摸到黑球,第6次摸到红球,故X=6. 2.(2015·安庆模拟)随机变量X的概率分布规律为P(X=n)=an(n+1)(n=1,2,3,4),其中a是常数,则P1 A.23 B.34 C.45 【解析】选D.因为P(X=n)=an(n+1) 所以a2+a6+a12+a 因为P12<X<52=P(X=1)+P(X=2)=54×12+ 3.某贫困县辖有15个小镇中有9个小镇交通比较方便,有6个不太方便.现从中任意选取10个小镇,其中有X个小镇交通不太方便.下列概率中等于C6 (　　) A.P(X=4) B.P(X≤4) C.P(X=6) D.P(X≤6) 【解析】选A.X服从超几何分布,则C6 4.离散型随机变量X可能取值为1,2,3,4,P(X=k)=ak+b(k=1,2,3,4),又EX=3,则3a+b=　(　　) A.10 B.310 C.5 D. 【解析】选B.依题意知:EX=1×(a+b)+2(2a+b)+3(3a+b)+4(4a+b) =a+b+4a+2b+9a+3b+16a+4b =30a+10b=3, 所以3a+b=310 5.已知随机变量X的概率分布列如下表: X 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 P 2 2 2 2 2 2 2 2 2 m 则P(X=10)=　(　　) A.239 B.2310 C.1 【解题提示】利用离散型随机变量的分布列的性质表示m,再利用等比数列的前n项和求得m. 【解析】选C.由题易知: P(X=1)+P(X=2)+…+P(X=10)=1 ?23+232+…+ m=1-2 =1-2×131-139 二、填空题(每小题5分,共15分) 6.甲、乙两队在一次对抗赛的某一轮中有3个抢答题,比赛规定:对于每一个题,没有抢到题的队伍得0分,抢到题并回答正确的得1分,抢到题但回答错误的扣1分(即得-1分).若X是甲队在该轮比赛获胜时的得分(分数高者胜),则X的所有可能取值是　　　　. 【解析】X=-1,甲抢到一题但答错了. X=0,甲没抢到题,或甲抢到2题,回答时一对一错. X=1时,甲抢到1题且答对或甲抢到3题,且一错两对, X=2时,甲抢到2题均答对. X=3时,甲抢到3题均答对. 答案:-1,0,1,2,3 【加固训练】设某运动员投篮投中的概率为P=0.3.则一次投篮时投中次数的分布列是　　　　. 【解析】 X 0 1 P 0.7 0.3 此分布列为两点分布列. 答案: X 0 1 P 0.7 0.3 7.设随机变量X的分布列为PX=k5=ak(k=1,2,3,4,5),则常数a的值为　　　　,PX 【解析】随机变量X的分布列为 X 1 2 3 4 1 P a 2a 3a 4a 5a 由a+2a+3a+4a+5a=1,解得a=115 PX≥35=PX =3a+4a+5a=12a=45 答案:115　 【一题多解】本题还可以用如下的方法解决:随机变量X的分布列为 X 1 2 3 4 1 P a 2a 3a 4a 5a 由a+2a+3a+4a+5a=1,得a=115 PX≥35=1-PX=1 答案:115　 【加固训练】若离散型随机变量X的分布列为 X 0 1 P 9c2-c 3-8c 则常数c=　　　　,P(X=1)=　　　　. 【解析】由离散型随机变量分布列的性质可知: 9c2-c+3-8c=1, P(X=1)=3-8×13=1 答案:13　 8.(2015·宜春模拟)由于电脑故障,使得随机变量X的分布列中部分数据丢失(以“x,y”代替),其表如下: X 1 2 3 4 5 6 P 0.20 0.10 0.x5 0.10 0.1y 0.20 则丢失的两个数据依次为　　　. 【解析】由于0.20+0.10+0.x5+0.10+0.1y+0.20=1, 得0.x5+0.1y=0.40,于是两个数据分别为2,5. 答案:2,5 三、解答题(每小题10分,共20分) 9.一袋中装有10个大小相同的黑球和白球.已知从袋中任意摸出2个球,至少得到1个白球的概率是79 (1)求白球的个