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- 2021-03-02 发布于山东
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2019 年校际教研活动总结范文
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6 月 27 日,霍州市教科局教研室主任带五个教办
共计一百多名校长和老师来我校参观学习生本教育。
上午听我校教师讲生本课,听校长讲座,教师交流,
随后观看我校 “经典诵读 ”、参观档案室。讲课、听课、
评课进行的有声有色。 下面我将本天的活动总结如下:
一、常态化 —— 实
让真实走进课堂,立足于常规课教学的研究,把新课改的理念落实到学生平实的学习活动中,体现课堂教学的常态化。实是课堂教学成功的手段与方法,学生实实在在地学,老师是学生忠实的倾听者,随时点拨和引导学生学习,课堂取得了实实在在的效果。如焦娟娟老师的《假如》一课,在活中求实。教师通过理解词意,为词造句,语段训练等手段让学生真正理解了词语的意义,而且拓展了学生的思维。
二、个性化 —— 活
优秀的教师是具有自己的教学风格的, 这几节课,各具风格。柏燕芳老师的课让人强烈地感受到 “美”,画面美、语言美,教师的文本解读美、学生的感情朗
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