新英语八年级上册《Unit9CanyoucometomypartySectionB1a—1f》教案53.docxVIP

Unit 9 Can you come to my party ? Section B (period 1) 教学背景： 本 元主要内容是学 如何礼貌地 出 ,接受 ,拒 邀 ; 自己和 人的 和 任 .;学 如何安排好日程表同 根据日程表中的 划安排自己的活 。本 生 量不大， 法以情 can 的用法 主， 度不大。通 日期的复 来 入每天做的事情， 并根据活 表跟同学 互相邀 并作出相 的回复。并且通 听力 了解 Vince 的日常活 ，学会如何 日期和星期。根据新 程 准提倡的任 型教学， 在 堂教学中我 了不同形式的任 ，以便充分 学生的听、 、 、写技能，培养学生 合使用英 行交 的水平， 并 合本 元的 材， 造使用英 的机会， 知 用于行 ， “ 言 用”，培养“ 新、 践水平” ， 展“学 策略” 。“学以致用”， 英 学 的交 性原 ， 提升学生 写邀 函及回复的水平， 从而和同学及周 的人建立和 融洽的关系， 自我的快 成 。 Teaching aims and demands： Knowledge Objects Key Vocabulary the day before yesterday, the day after tomorrow, weekday look after, invitation. Tar