新人教版八年级数学下《19.1.2函数的图象画函数图象》课教学设计107.docxVIP

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  • 2021-03-02 发布于山东
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新人教版八年级数学下《19.1.2函数的图象画函数图象》课教学设计107.docx

19.1.2 函数的图象( 2) 学习目标 1. 学会用列表、描点、连线画函数的图象. 2. 学会观察、分析函数图象的信息. 学习重点 1. 函数图象的画法. 2. 观察分析函数图象信息. 学习难点 观察分析函数图象信息. 学习活动 一、自主学习 阅读课本 P 77 ~ 79 页,思考下列问题: 1)画函数图象的步骤是什么? 2)课本 P77-78 页例 3 你能独立完成吗? 3)课本 P79 页练习第 1, 3 题你能独立完成吗?二、合作共享学习 使用新知解决问题: (重点例习题的强化训练) ◆P77 例 3. ◆如何判断一点是否在某个函数的图象上? 若一个点在某个函数图象上 , 那么这个点的 一定满足这个函 数的解析式 , 反之则不在。步骤: (1)横坐标代替 ,计算函数值,应该等于 ; (2)横、纵坐标分别代替自变量和函数值看 是否相等 . 三、归纳总结 ◆知识点的归纳总结: ( 1)函数图像的定义 ★ 如 果 把 一 个 函 数 的 自 变 量 x 与 对 应 的 函 数 y 的 值 分 别 作 为 ,在直角坐标系内描出它对应的点,所有这些点组成的 图形叫做该函数的 。 ( 2)函数图像的画法 ★描点法画函数图象的一般步骤: 第一步: .在自变量取值范围内选定一些值. 通过 求出对 应函数值列成表格. 第二步: .在直角坐标系中,以自变量的值为横坐标,相

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