新人教版八年级数学下《19.1.2函数的图象画函数图象》课教学设计47.docxVIP

画函数图像教学设计 一·提出问题，获取信息。 看幻灯片中自动测温仪记录的图象，它反映了北京的春季某天气温 T 如何随时 间 t 的变化而变化．你从图象中获得了哪些信息？二·探究新知识。 2、作出函数 y=2x+1 的图象 画出 Y=6/X (x0) 的图象 . 三·展示反馈。 抽学生上黑板演示如何做图象的？并纠正其错误。四·学以致用。 x 表示时间， y 表示小明离他家的距离 .根据图象回答下列问题： (1)菜地离小明家多远 ?小明走到菜地用了多少时间 ? (2)小明给菜地浇水用了多少时间 ? (3)菜地离玉米地多远 ?小明从菜地到玉米地用了多少时间 ? (4)小明给玉米地锄草用了多少时间 ? (5)玉米地离小明家多远 ?小明从玉米地走回家的平均速度是多少 ? 五·巩固新知。 完成幻灯片中的习题。 六·总结谈收获。 本节课你的收获是什么？还存有那些问题？ 七·作业布置。 1·课后作业：习题 19·1 的第 6 题和第 9 题。 2·预习作业：预习课本 80 页---81 页内容。