培训课件普通话训练与测试.pptVIP

　　☆墙、钉、绳、瓶、灯、盆 　　　墙上一根钉，钉上挂条绳，　　滑落绳下瓶，打碎瓶下灯，　　砸破灯下盆。　　瓶打灯，灯打盆，盆骂灯，灯骂瓶，　　瓶骂绳，绳骂钉，钉怪绳，绳怪瓶，　　瓶怪灯，灯怪盆。　　叮叮当当当当叮，乒乒乓乓乓乓乒。 ★绕口令训练（前鼻韵母与后鼻韵母 ） .精品课件. * 三、声调 　　（一）定义 　　　汉语普通话中，每个音节都有能够区别意义的高低升降的变化形式，这就是声调。声调的变化主要决定于音高，而音高的变化是由人发音时控制声带的松紧决定的。 　　　声调的音高是相对音高。 　　（二）调类 　　　普通话有阴平、阳平、上声、去声四种基本 　调类，也就是我们俗称的一声、二声、三声、四声。 .精品课件. * ?四声的调值及发音特点简表??? 符号 例字 调值 调 型 发 音 特 点 阴平 ˉ 巴 b ā 55 高平 起音高高一路平 阳平 ˊ 拔 b á 35 中升 由中到高斜上升 上声 ˇ 把 b ǎ 2114 降升 （曲折） 低降延长再扬起 去声 ˋ 爸 b à 51 全降 （高降） 高起猛降到底层 .精品课件. * （三）声调难点辨正（参见《大纲》P101） 1.提高阳平上升的高度 2.防止阳平轻度曲折 3.防止上声降升不明显 4.防止上声的尾音断裂或下掉 .精品课件. * ★第一题注意事项： 　　　1、声母：①zh、ch、sh与z、c、s　②n与l　③f与h　④ zh、ch、sh与j、q、x（避免尖音） 　　　２、韵母：①u与ou ②前鼻韵母与后鼻韵母 　　　３、声调：上声必须读原调，即２１１４调。　　　 　　　４、应试人如果发现第一次读音有口误时可以改读，按第二次读音评判。 .精品课件. * (二)读多音节词语(100个音节,共20分,限时2.5分钟) 　　▲考察项目： １.音节的声母、韵母和声调。 　　２.轻声、儿化。　 .精品课件. * 四、轻声 普通话的每一个音节都有它的声调，但是在词和句子里，很多音节常常失去原有的声调，念成一个既轻又短的调子，这就是轻声。轻声是一种特殊的变调现象，它的调值由前一个音节声调的调值决定，与该音节的原调调值无关。 .精品课件. * （一）轻声音节音变规律 普通话轻声音节的调值有两种形式： （1）在非上声后，轻声音节的调形是短促的低降调，调值为31（调值下加短横线表示音长短）。 阴平字＋轻声字 妈妈 　跟头　 屋子　 蹲下 阳平字＋轻声字 棉花　 石头 　桃子　 爬下 去声字＋轻声字 地方 木头　 柿子 坐下 （2）在上声后，轻声音节的调形是短促的半高平调，调值为44。 上声字＋轻声字 点心 里头 李子 躺下 .精品课件. * （二）轻声规律 普通话多数轻声同词汇、语法有密切联系。下面 一些词，在普通话里读轻声。 (1)语气助词“吗、呢、啊、吧”等。 例如：是吗、他呢、看啊、走吧。 (2)助词“着、了、过、的、地、得、”。 例如：笑着、来了、看过、我的、勇敢地、唱得好。 (3)名词的后缀“子、头、们”。 例如：椅子、木头、朋友们。 　　 (4)方位词“上、下、里、边”。 　 例如：墙上、底下、家里、那边。 .精品课件. * （5）叠音词和动词的重叠形式后面的字。 例如：弟弟、奶奶、谈谈、跳跳、商量商量、 考虑考虑。 （6）动词、形容词后表示趋向的动词。 例如：出来、进去、拿下去、热起来。 （7）某些常用的双音节词的第二个音节习惯上读轻声。（参见《大纲》Ｐ１０９） 例如：明白、暖和、衣服 眼睛、事情、知道 .精品课件. * ★轻　声　练　习 　　桌子　　黑的　　听了　　盘子　　白的　 　　晴了　　凳子　　绿的　　看了　　椅子　 　　紫的　　跑了　　哥哥　　多么　　苍蝇　　　 　　婆婆　　什么　　朋友　　弟弟　　这么 　　转悠　　奶奶　　怎么　　喜欢　　风筝　 　　称呼　　家伙　　胡琴　　粮食　　合同 　　热闹　　在乎　　岁数　　补丁　　打发 .精品课件. * ★绕口令训练（轻声） 　　　☆聋子、笼子、虫子 　　　聋子提笼子，笼子装虫子，虫子咬笼子，聋子捉虫子。 　　　☆桃子、李子栽满院子 　　　桃子、李子、梨子、栗子、橘子、柿子、 　榛子、栽满院子、村子和寨子。刀子、斧子、 　锯子、凿子、锤子、刨子和尺子，做出桌子、 　椅子和箱子。 .精品课件. * ★绕口令训练（轻声） 　　　　☆喇嘛