原创力文档- 1、本文档共7页，其中可免费阅读3页，需付费100金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
小学三年级语文学习方法指导注意这三点一预习指导预习是学生在教师讲课前自己先自学教材这是听好课的前提在这阶段教师指导学生根据教材特点大致按如下步骤进行预习第一浏览教材了解框架要达到这一目的并非一定要对新教材的每一字每一句都精研细读只需浏览教材醒目的字句和每段的首尾概括句这样学生在几分钟内就可将这一工作完成第二联系旧知质疑设问知识是一个系统新旧知识间总是有联系的因而我要求学生在预习新知识的时候应将相关联的旧知识进行联想回忆对新知识以及新旧知识的联系处要大胆地质疑提出问题朱熹说读书无疑者需教有疑有疑者
PAGE
PAGE #/ 7
小学三年级语文学习方法指导注意这三点
(*)
一、预习指导
预习，是学生在教师讲课前自己先自学教材， 这是听好课的前提。
在这阶段，教师指导学生根据教材特点大致按如下步骤进行预习：
第一，浏览教材，了解框架。
要达到这一目的， 并非一定要对新教材的每一字、 每一句都精研 细读，只需浏览教材醒目的字句和每段的首尾概括句。这样，学生在 几分钟内就可将这一工作完成。
第二、联系旧知，质疑设问。
知识是一个系统。 新旧知识间总是有联系的。 因而我要求学生在
预习新知识的时候，应将相关联的旧知识进行联想、回忆。对新知识 以及新旧知识的联系处，要大胆地质疑，提出问题
文档评论（0）