人教版五年级语文上册教学课件-扩句.docVIP

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  • 2021-03-01 发布于辽宁
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人教版五年级语文上册教学课件-扩句.doc

扩句 扩句知识点: 句子可以扩充的有五个地方:    (1)“谁”的前面;(2)“是”和“动作”的前面:(3)“什么”的前面;(4)“怎么样”的前面;(5)“怎么样”的后面。 例句: 1.英勇的战士狠狠地打击来犯的敌人。(“谁”之前)(“动作”之前)(“什么”之前) 2.刘胡兰的确是一位了不起的英雄。 (“是”之前)(“什么”之前) 3.海娃非常高兴。(“怎么样”之前) 4.海娃高兴极了。(“怎么样”之后) 一个地方可以加上不止一个枝叶。如“刘胡兰是一位了不起的英雄。”在“英雄”的前面就加上了“一位”和“了不起”。   扩句应注意什么呢?一是不能违背原意;二是不能改变结构,三是必须搭配恰当;四是力求内容丰富。如把“小兰上学去”扩成“小兰冒着瓢泼大雨和泥泞的小路上学去”,扩充的部分就有搭配不当的毛病。又如:“禾苗点头”扩成“禾苗在微风中点头”当然是对的,但算不上好。因为“禾苗”前可以扩充而未扩充。如扩成“田里的禾苗在微风中点头”就比较好。但仍不算很好,因为扩充的两个枝叶都是“在什么地方”,还可以加上什么样的,怎样的一类词语,变成“田里绿油油的禾苗在微风中频频点头”。   扩句的正确步骤是什么呢?第一,画一画,看看扩充哪些地方;第二,想一想,可以加进哪些枝叶;第三,连一连,看看搭配是否恰当。 1.老师批改作业。 2.战士保卫边疆。 3.洪水淹没了村庄。 4.海鸥飞过海面。 5.兄妹俩

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